人教版八年級物理下冊《機械效率》簡單機械PPT優(yōu)秀課件(第2課時)，共11頁。
知識點1 滑輪組機械效率的測量
1.【2023·石家莊28中一模】同學(xué)們進(jìn)行了“影響滑輪組機械效率的因素”的實驗探究,用到的裝置如圖甲、乙、丙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向______拉動彈簧測力計。
(2)通過比較第1、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出:使用同一滑輪組提升相同重物,滑輪組的機械效率與重物上升高度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(3)通過比較第______兩次實驗數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組提升的物體越重,滑輪組的機械效率越高。
(4)分析表中數(shù)據(jù)可知:第3次實驗是用圖______(選填“甲”“乙”或“丙”)所示裝置來完成的,第3次實驗時滑輪組的機械效率是______。
(5)假如第1次實驗時,不計繩重和摩擦,鉤碼重由2 N增加到8.4 N,滑輪組的機械效率可以達(dá)到______。
2.在“探究斜面”的實驗活動中,為了探究“斜面省力與斜面傾角的關(guān)系”和“影響斜面的機械效率的因素”,某小組做了在斜面上勻速拉動同一材料構(gòu)成的物塊滑動的實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示。(已知θ1<θ2<θ3)
3.【2023·江蘇揚州】在學(xué)習(xí)了機械效率的相關(guān)知識后，外研究小組有同學(xué)猜想：同一個機械的機械效率是不變的。為了驗證猜想，他們用如圖所示的滑輪組進(jìn)行實驗，改變鉤碼個數(shù)，用彈簧測力計沿豎直方向拉著細(xì)繩，使鉤碼勻速向上運動，測得的數(shù)據(jù)如表1。
(1)分析表中的數(shù)據(jù),他的猜想是_____(選填“正確”或“錯誤”)的。
(2)實驗小組又進(jìn)行了如下的探究:改變動滑輪的個數(shù)組成不同的滑輪組,仍用彈簧測力計沿豎直方向向上勻速拉動細(xì)繩,測得的數(shù)據(jù)如表2。
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