
人教版高中生物必修一《細胞的多樣性和統(tǒng)一性》走近細胞PPT優(yōu)秀課件,共37頁。
學習目標
使用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。
比較原核細胞和真核細胞,說出它們的區(qū)別與聯(lián)系。
通過比較、歸納、抽象和概括,闡明細胞具有統(tǒng)一的結構模式。
重點
1.使用高倍鏡觀察細胞,比較不同細胞的異同點。
2.比較原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系,認識細胞的多樣性和統(tǒng)一性。
難點
原核細胞和真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系。
內容精解
一 使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞
顯微鏡的使用
低倍鏡的使用
取鏡與安放→對光→低倍鏡觀察。
高倍鏡的使用
“找”:在低倍鏡下找到觀察目標
↓
“移”:移動裝片,將觀察目標移到視野中央
↓
“轉”:轉動轉換器,換用高倍鏡
↓
“調”:調焦(轉動細準焦螺旋,使物像清晰;若視野偏暗,則可調整反光鏡和光圈)
【巧學妙記】
顯微鏡使用的基本原則
“先低后高,不動粗”是顯微鏡使用的基本原則。先用低倍鏡觀察,換高倍鏡后只用細準焦螺旋調焦,不能再轉動粗準焦螺旋。原因:(1)低倍鏡下觀察到的標本范圍相對較大,容易找到目標。(2)細準焦螺旋調節(jié)幅度小且易調節(jié),防止鏡頭與裝片相碰。
【方法點撥】
顯微鏡放大倍數(shù)與視野中細胞數(shù)目的關系如下所示:
二 原核細胞和真核細胞
原核細胞和真核細胞的比較
細胞的多樣性與統(tǒng)一性
· 細胞的多樣性
細胞的多樣性主要體現(xiàn)在細胞形態(tài)、大小、結構和功能等方面的差異。例如,肌細胞呈梭形,主要具有收縮功能;神經(jīng)細胞有很多突起,呈星形,主要具有接受刺激、產(chǎn)生和傳導神經(jīng)沖動的功能。
· 細胞統(tǒng)一性的表現(xiàn)
1. 基本結構相似:不同的細胞都有相似的基本結構,即都有細胞膜、細胞質和核糖體等。
2. 化學組成相似:不同的細胞具有基本相同的化學元素和化合物種類,遺傳物質都為DNA。
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