《踩雨》PPT課件

“雨”是大自然中的一景，本單元音樂(lè)惟妙惟肖地描繪出了各種各樣的雨景：有沙沙的小雨、嘩嘩的大雨，乃至狂風(fēng)暴雨……它給人們無(wú)限的遐想，讓我們從音樂(lè)中感受到各種各樣的聯(lián)想和想象，獲得精神上的愉悅�！恫扔辍愤@首歌天真浪漫，童趣怏然。歌曲描繪了夏天孩子們?cè)谟曛墟覒虻那榫?，表達(dá)了他們夏季踩雨時(shí)的愉快心情。依據(jù)小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)主要達(dá)到以下目的：1．讓學(xué)生對(duì)不同的雨聲感到好奇和有趣，能夠運(yùn)用人聲、樂(lè)器聲及其他音源材料表現(xiàn)這些聲音。2．能夠感知歌曲中音樂(lè)樂(lè)句的變化，能夠選擇適當(dāng)?shù)臉?lè)器和演奏方法表現(xiàn)樂(lè)曲的情緒，并對(duì)自己和他人的表演進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論。3．培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)，并從中享受樂(lè)趣。

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教學(xué)目標(biāo)

情感態(tài)度價(jià)值觀

1．通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，讓學(xué)生感受雨給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

2．讓學(xué)生感受到大自然和生活中的美，在感受音樂(lè)美的同時(shí)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活。

過(guò) 程 與 方 法

1．能夠借助身邊的樂(lè)器來(lái)模仿雨的聲音。

2．讓學(xué)生通過(guò)自身的探究與創(chuàng)造來(lái)更好的表現(xiàn)踩雨、體驗(yàn)踩雨的快樂(lè)。

知 識(shí) 與 技 能

1．能用歡快活潑的情緒演唱歌曲，能自信、自然有表情的表現(xiàn)歌曲。

2．把握速度、力度、情緒在歌曲表現(xiàn)中所起的作用并能加以表現(xiàn)。

3．培養(yǎng)學(xué)生自主分析、體驗(yàn)音樂(lè)要素的能力。

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教師小結(jié)

大家表現(xiàn)的真精彩，雨聲、踩雨聲、笑聲編織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。只要我們留心，相信大家能聽(tīng)到大自然賦予我們的更多創(chuàng)作靈感與快樂(lè)。

設(shè)計(jì)理念

注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生參加音樂(lè)實(shí)踐，進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)造，并以音樂(lè)審美為核心貫穿教學(xué)的全過(guò)程。

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