《食物鏈和食物網(wǎng)》生物與環(huán)境PPT課件 生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做----食物鏈 生產(chǎn)者：我們把像薔薇、小草這樣能自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。 消費(fèi)者：直接或間接消費(fèi)別的生物制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。 注意： 1、要注意食物鏈中箭頭朝向...
《蚯蚓的選擇》生物與環(huán)境PPT課件5 科學(xué)上的蚯蚓 蚯蚓是對(duì)環(huán)節(jié)動(dòng)物門寡毛綱類動(dòng)物的通稱。在科學(xué)分類中，它們屬于單向蚓目。身體兩側(cè)對(duì)稱，具有分節(jié)現(xiàn)象；沒有骨骼，在體表覆蓋一層具有色素的薄角質(zhì)層。除了身體前兩節(jié)之外，其余各節(jié)均具有剛毛。雌雄同體，...
《蚯蚓的選擇》生物與環(huán)境PPT課件4 大家好，我就是傳說中的蚯蚓。 你一般在什么地方能看到我？ 你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎？ 實(shí)驗(yàn)主題： 蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境？ 該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?對(duì)比實(shí)驗(yàn)。改變條件：光亮。 放多少蚯蚓？多少時(shí)間查看？ 蚯...
《蚯蚓的選擇》生物與環(huán)境PPT課件3 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷蚯蚓選擇什么樣環(huán)境生活的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和討論。 2、觀察蚯蚓選擇什么樣環(huán)境生活的演示實(shí)驗(yàn)，并作出解釋。 3、能解釋動(dòng)物生活需要一定的環(huán)境條件。 蚯蚓與環(huán)境 分組討論，設(shè)計(jì)我們的實(shí)驗(yàn)： 蚯蚓是喜歡黑暗的環(huán)...
《蚯蚓的選擇》生物與環(huán)境PPT課件2 建議實(shí)驗(yàn)步驟 1.把長(zhǎng)方形盒子里壁涂黑盒蓋一端剪去一部分。 2.在盒底兩邊放入？，以保護(hù)蚯蚓，方便它爬行。 3.把10條蚯蚓放在盒子的中間，蓋好蓋子。 4.5分鐘以后打開盒蓋，做好觀察和記錄。 5.再重復(fù)做3次實(shí)驗(yàn)。 ... ......
《蚯蚓的選擇》生物與環(huán)境PPT課件 幸運(yùn)搶答 （1）它可以做藥材，具有解毒、降血壓等功效，消腫片、舒筋活絡(luò)丸里面就有它。 （2）它可以做食品，我國的彝族、苗族，歷來有用它招待客人的風(fēng)俗。 （3）它是常見的一種陸生環(huán)節(jié)動(dòng)物生活在土壤中，晝伏夜出，以腐...
《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》生物與環(huán)境PPT課件4 交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn) 1、我的綠豆芽長(zhǎng)的怎樣了。 2、為什么大家的綠豆芽生長(zhǎng)的不一樣呢？ 3、怎樣才能讓綠豆芽生長(zhǎng)的更好呢？ 4、綠豆芽健康生長(zhǎng)的必需條件有哪些？ ... ... ... 實(shí)驗(yàn)一：綠豆芽生長(zhǎng)需要陽光嗎？ 1、我...
《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》生物與環(huán)境PPT課件3 教學(xué)目標(biāo)與要求 1、說出影響植物生長(zhǎng)主要環(huán)境條件，能舉例說明； 2、能解釋當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，植物為適應(yīng)環(huán)境而可能發(fā)生的一些變化； 3、設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)過程中是否需要陽光的實(shí)驗(yàn)；能解釋水分的多少、方向?qū)χ参锔?..
《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》生物與環(huán)境PPT課件2 交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn) 1、我的綠豆芽長(zhǎng)的怎樣了。 2、為什么大家的綠豆芽生長(zhǎng)的不一樣呢？ 3、怎樣才能讓綠豆芽生長(zhǎng)的更好呢？ 4、綠豆芽健康生長(zhǎng)的必需條件有哪些？ 種子發(fā)芽的必需條件：溫度、水分和空氣 綠豆苗健康成...
《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》生物與環(huán)境PPT課件 我們的研究計(jì)劃：綠豆芽生長(zhǎng)需要陽光嗎？ 我們想研究的問題 綠豆芽的生長(zhǎng)是否需要陽光? 我們的猜想 綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽光。 不同的條件 陽光 相同的條件 溫度，水分，空氣，六顆綠豆芽 我們實(shí)驗(yàn)的方法 把種有相同綠豆...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》生物與環(huán)境PPT課件2 思考 綠豆發(fā)芽同學(xué)們所說的這些條件都需要嗎? 那么，哪些又是必須的呢？ 小結(jié) 我們把這種實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后對(duì)比兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)方法稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意對(duì)照組只改變一個(gè)條件，其他條件...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》生物與環(huán)境PPT課件 科學(xué)概念 種子發(fā)芽需要一定的條件 過程與方法 經(jīng)歷種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察，記錄影響種子發(fā)芽的條件。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣 ... ... ... 討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃： 1、你們想研究什...
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