北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的旋轉(zhuǎn)(一)》圖形的運(yùn)動(dòng)PPT課件下載(第2課時(shí))，共23頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解圖形的旋轉(zhuǎn)變換是由旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角和旋轉(zhuǎn)方向所決定的，探索和發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)后圖形上的每一點(diǎn)都繞著旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度，但圖形的形狀和大小都沒(méi)有改...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的旋轉(zhuǎn)(一)》圖形的運(yùn)動(dòng)PPT課件下載(第1課時(shí))，共23頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.結(jié)合鐘面的具體情境，學(xué)會(huì)從繞哪個(gè)點(diǎn)向什么方向旋轉(zhuǎn)多少度三個(gè)要素來(lái)觀察和描述圖形的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)中心、順時(shí)針和逆時(shí)針兩個(gè)旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)的角度...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的旋轉(zhuǎn)(一)》圖形的運(yùn)動(dòng)PPT教學(xué)課件，共20頁(yè)。 新知講解 這些運(yùn)動(dòng)有什么共同點(diǎn)？ 物體繞著某一點(diǎn)或某個(gè)軸按一定方向運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。 這個(gè)定點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫旋轉(zhuǎn)角。 合作探究 時(shí)針，分針旋轉(zhuǎn)的方向就是順時(shí)針...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的放大和縮小》比例PPT教學(xué)課件，共23頁(yè)。 探究新知 該如何為“巨人”設(shè)計(jì)一間教室呢？ 按相同的比放大 “巨人”的身高與普通人的身高的比是4:1。 哪種設(shè)計(jì)更合理呢？ 放大前后圖形對(duì)應(yīng)線段長(zhǎng)的比相等。 縮...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的放大和縮小》比例PPT下載，共16頁(yè)。 導(dǎo)入新知 格列佛與小人國(guó)人們的身高比為12:1，那里的居民身高僅六英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山”。 討論1：小人國(guó)房屋的高是12英寸，那格列佛的房間應(yīng)該多高？ 討論...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的認(rèn)識(shí)》比例PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共15頁(yè)。 情境導(dǎo)入 把左邊的三角形按比縮小后得到右邊的三角形。 你能根據(jù)圖中數(shù)據(jù)寫(xiě)出比例嗎？ 兩個(gè)三角形底的比和高的比相等6:3=4:2。 每個(gè)三角形的底和高的比相等6:4=3:2。 兩個(gè)三角形高...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的認(rèn)識(shí)》比例PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))，共15頁(yè)。 探究新知 國(guó)旗長(zhǎng)5m，寬10/3m。 國(guó)旗長(zhǎng)2.4m，寬1.6m。 國(guó)旗長(zhǎng)60cm，寬40cm。 這三幅圖都是什么地方的場(chǎng)景？有什么共同點(diǎn)？ 上圖中操場(chǎng)上和教室里的兩面國(guó)旗長(zhǎng)和寬的比值有什么關(guān)系？...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的認(rèn)識(shí)》比例PPT下載，共16頁(yè)。 由表是調(diào)制蜂蜜水時(shí)蜂蜜和水的配比情況，根據(jù)比例的意義，你能寫(xiě)出比例嗎？寫(xiě)一寫(xiě)，與同伴交流。 3:2＝15:10 2:3＝10:15 10:2＝15:3 2:10＝3:15 練一練 ⑴分別寫(xiě)出圖中兩個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與長(zhǎng)的比和寬...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓錐的體積》圓柱與圓錐PPT優(yōu)秀課件，共33頁(yè)。 情境導(dǎo)入 金箍棒底面周長(zhǎng)是12.56cm，長(zhǎng)是200cm。這根金箍棒的體積是多少立方厘米？ 可以根據(jù)底面周長(zhǎng)，先求半徑，再求底面積。 底面半徑：12.563.142＝2（cm） 底面積：3.1422＝12.56...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的體積》圓柱與圓錐PPT課件下載(第2課時(shí))，共15頁(yè)。 情境導(dǎo)入 金箍棒底面周長(zhǎng)是12.56cm，長(zhǎng)是200cm。這根金箍棒的體積是多少立方厘米？ 可以根據(jù)底面周長(zhǎng)，先求半徑，再求底面積。 底面半徑：12.563.142＝2（cm） 底面積：3.142...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的體積》圓柱與圓錐PPT課件下載(第1課時(shí))，共16頁(yè)。 探究新知 想一想，怎樣計(jì)算圓柱的體積呢？ V=sh 嘗試解決剛才的問(wèn)題： 一根柱子底面半徑為是0.4米，高為5米，這根柱子需要多少木材？ 3.140.425 ＝3.140.165 ＝3.140.8 ＝2.5...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的表面積》圓柱與圓錐PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))，共19頁(yè)。 情境導(dǎo)入 剪長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形的紙各一張，試一試哪些紙能圍成圓柱形的紙筒。 如果要自制下圖中的一個(gè)筆筒，需要哪些材料？ 生活中，計(jì)算物體的表面積時(shí)，經(jīng)常要根...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的表面積》圓柱與圓錐PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí))，共14頁(yè)。 情境導(dǎo)入 如圖，要做一個(gè)圓柱形茶葉桶，如果接口不計(jì)，至少需要用多大面積的鐵皮？ 至少需要多大面積的鐵皮，就是求圓柱的表面積。 探究新知 圓柱的表面積： 圓柱的側(cè)面積+...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的表面積》圓柱與圓錐PPT課件下載，共19頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．能根據(jù)具體情境，靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算方法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系 2．通過(guò)想象、操作等活動(dòng)，知道圓柱側(cè)面展開(kāi)后可以是一個(gè)...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面的旋轉(zhuǎn)》圓柱與圓錐PPT下載(第2課時(shí))，共20頁(yè)。 復(fù) 習(xí) 準(zhǔn) 備 1.圓柱體和圓錐體是由什么圖形旋轉(zhuǎn)得到的? 圓柱體是由長(zhǎng)方形以一邊為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)得到的;圓錐體是由直角三角形以其中一條直角邊為軸進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到的。 2.你能說(shuō)出下面的立...
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面的旋轉(zhuǎn)》圓柱與圓錐PPT下載(第1課時(shí))，共30頁(yè)。 學(xué) 習(xí) 新 知 如圖：將自行車后輪架支起，在后車車條上系上彩帶。轉(zhuǎn)動(dòng)后車輪，觀察并思考彩帶隨著車輪轉(zhuǎn)動(dòng)后形成的圖形是什么？ 觀察并想象硬紙片快速旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。 點(diǎn)---線-...
《繪制校園平面圖》數(shù)學(xué)好玩PPT(第2課時(shí)) 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)、位置與方向、比例尺等相關(guān)知識(shí)。 2．經(jīng)歷設(shè)計(jì)方案動(dòng)手實(shí)驗(yàn)交流反思的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展統(tǒng)籌規(guī)劃和按方案實(shí)踐操作等綜合實(shí)踐能力。 3．感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)...
《繪制校園平面圖》數(shù)學(xué)好玩PPT(第1課時(shí)) 第一部分內(nèi)容：課堂導(dǎo)入 1．以小組合作的形式，通過(guò)繪制校園平面圖的實(shí)際操作活動(dòng)，進(jìn)一步理解并綜合運(yùn)用圖形與位置測(cè)量比例尺數(shù)據(jù)的收集等知識(shí)，積累從頭到尾思考問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。 2．經(jīng)歷設(shè)計(jì)方案動(dòng)手實(shí)驗(yàn)交流反思的活...
《反比例》正比例與反比例PPT下載 第一部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)導(dǎo)入 舉例說(shuō)說(shuō)什么是正比例？成正比例的量有什么特點(diǎn)？ 工作效率一定，工作時(shí)間和工作總量成正比例關(guān)系； 速度一定，時(shí)間和路程成正比例關(guān)系。 特點(diǎn)：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，...
《反比例》正比例與反比例PPT(第2課時(shí)) 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)反比例，能判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。 （重點(diǎn)） 2.能利用反比例解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（難點(diǎn)） ... ... ... 反比例PPT，第二部分內(nèi)容：探索新知 知識(shí)點(diǎn) 判斷兩個(gè)量是...