青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《我換牙了》PPT教學(xué)課件，共17頁。 探究新知 可以怎樣記錄換牙的情況？ 文字記錄 符號記錄 怎樣用文字記錄呢？ 問一問每個同學(xué)換牙的顆數(shù)，然后寫姓名、記錄換牙的顆數(shù)。 怎樣用符號記錄呢？ 用○代表人數(shù)，一個○代表一人。 用代表人...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《阿福的新衣》PPT教學(xué)課件(第3課時)，共9頁。 情境導(dǎo)入 我知道用拃作尺子可以量出物體的長度。 我們身上還有這樣的小尺子嗎？ 需要用到哪些長度單位和測量工具？ 我們找一找，量一量。 我們整理一下調(diào)查的結(jié)果。 根據(jù)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)每名...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《阿福的新衣》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共15頁。 探究新知 到底是1米，還是100厘米呢？ 一格代表10厘米。 什么物品是1米長呢？ 我展開雙臂的長度是1米。 門的寬度是1米。 講桌的寬度是1米。 比一比，在○里填＞＜=。 57厘米○1米 34厘米...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《阿福的新衣》PPT教學(xué)課件(第1課時)，共17頁。 探究新知 這是提出的問題，我們要怎么解決這些問題呢？ 怎樣測量一拃的長度？ 用直尺的0刻度與大拇指尖對準(zhǔn)。 中指指尖對準(zhǔn)12就是12厘米。 用不同的標(biāo)準(zhǔn)量同一長度，量得的結(jié)果就不同，所...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《大海邊》PPT教學(xué)課件(第5課時)，共16頁。 探究新知 用50元錢去買一個海螺和一個珊瑚，還剩多少元錢？ 50-13-17=20 先求一共用了多少元錢，再求剩下多少元錢。 13+17=30 50-30=20 要買海豚玩具、貝殼工藝品和海螺，一共需要多少元？ 23...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《大海邊》PPT教學(xué)課件(第4課時)，共15頁。 探究新知 怎樣解答上面的題？ 魚類標(biāo)本比蝦類標(biāo)本多多少種？ 42-26=16 個位不夠減向十位退1個位加10。 怎樣用豎式計算？ 相同數(shù)位對齊。 從個位減起，個位上2-6不夠減,從十位退1當(dāng)10,與個位上...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《大海邊》PPT教學(xué)課件(第3課時)，共15頁。 情境導(dǎo)入 你還能提出什么問題？ 左邊魚缸里有多少條魚？ 探究新知 左邊魚缸里有多少條魚？ 28+15=43 左邊魚缸里有15條紅色小魚，有28條黃色小魚。我們可以用計數(shù)器表示。 怎樣用豎式計算？ 相...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《大海邊》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共15頁。 探究新知 怎樣解決這些問題？ 擺漁船比擺帆船多用多少個貝殼？ 擺漁船用了47個貝殼，擺帆船用了32個貝殼。 47-32=15 怎樣用豎式計算？ 相同數(shù)位對齊。 先從個位減起，個位上的7減2得5，5寫在...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《大海邊》PPT教學(xué)課件(第1課時)，共15頁。 探究新知 怎樣解答上面的問題？ 一共捉了多少只蝦？ 一共捉了多少只螃蟹？ 藍桶里有12只螃蟹，綠桶里有26只螃蟹。我們可以用計數(shù)器表示。 12+26=38（只） 怎樣用豎式計算？ 個位和個位對齊，...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《小小存錢罐》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共15頁。 探究新知 一個文具盒是6元，一袋彩筆9元，可以把要買的這兩個文具加起來然后跟20比較。 6+9=15（元） 15元＜20元 夠 一塊橡皮8角，用1元錢買一塊橡皮求還剩多少錢用減法計算：1元-8角。 1...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《小小存錢罐》PPT教學(xué)課件(第1課時)，共15頁。 探究新知 擺一擺，怎么兌換呢？ 1張一元等于10張一角。 10枚一分等于1枚一角。 所以1元=10角，1角=10分。 課堂小結(jié) 這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？ 人民幣可以根據(jù)圖案、顏色和面值的不同...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《綠色行動》PPT課件(第4課時)，共15頁。 情境導(dǎo)入 一年級展出9幅畫。 二年級展出30幅畫。 三年級展出38幅畫。 我們二年級來了8人。 我們?nèi)昙墎砹?4人。 探究新知 二年級比一年級多展出多少幅畫？ 要求二年級比一年級多展出多少幅畫，...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《綠色行動》PPT課件(第3課時)，共15頁。 探究新知 怎樣計算15-10呢？ 要求二班比一班多撿了多少個，用減法計算，列式：15-10。 15-10=5 一部分是和一班撿的同樣多的個數(shù)。 一班比二班少的數(shù)量。 28 - 6 = 22 把28分成20和8，先算8-6=2...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《綠色行動》PPT課件(第2課時)，共14頁。 情境導(dǎo)入 我們一班掛了27個牌子。 還剩下6個沒掛。 我們二班已經(jīng)掛了22個牌子，還剩8個沒掛。 你能提出什么問題呢？ 探究新知 怎樣計算27+6呢？ 要求一班一共要掛多少牌子，用加法計算，列式：2...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《綠色行動》PPT課件(第1課時)，共16頁。 探究新知 亮亮和東東一共澆了多少棵花？ 怎樣計算26+3呢？ 要求亮亮和東東一共澆了多少棵花，用加法計算，列式：26+3。 數(shù)一數(shù)的方法。 26+3= （棵） 27,28.29。 記住26，往后1個1個地數(shù)出3個數(shù)...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《牧童》PPT課件下載，共12頁。 歸納總結(jié)： 1．很多圖形都是由單一圖形組成的，根據(jù)圖形的特點，我們可以充分認識正方形、長方形、三角形、平行四邊形和圓。 2．正方形是特殊的長方形，當(dāng)長方形的四條邊都相等時，就成了正方形。 三邊圍...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《牧童》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共10頁。 探究新知 想一想。 我想用回形針擺一個小房子，要用到正方形 我想用小棒擺一條魚，要用到三角形 擺一擺 我們動手擺一擺吧。 拼擺的圖案可以選用不同的材料拼擺。 我用回形針拼擺的房子。 我用瓜...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《牧童》PPT教學(xué)課件(第1課時)，共16頁。 情境導(dǎo)入 觀察右圖，有什么圖形啊？ 探究新知 我把長長的放在一起。 我把圓圓的放在一起。 我把尖尖的放在一起。 我把方方的放在一起。 沿長方體不同面的邊緣描線觀察發(fā)現(xiàn)，長方體有的面是長方形...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《豐收了》PPT教學(xué)課件(第3課時)，共19頁。 情境導(dǎo)入 爸爸媽媽一共摘了多少個？ 媽媽和小陽一共摘了多少個？ 探究新知 爸爸媽媽一共摘了多少個？ 媽媽摘了30個，爸爸摘了40個。 只要把30和40加起來就可以了。 媽媽摘了30個，小陽摘了6個...
青島版一年級數(shù)學(xué)下冊《豐收了》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共18頁。 情境導(dǎo)入 小玉和小玲誰摘的多？ 小玉和小強誰摘的多？ 探究新知 小玉摘了42個，小玲摘了27個，誰大誰摘的就多。 只要比一比42和27誰大就可以了。 小玉和小玲誰摘的多？ 方法一 數(shù)數(shù)法 42在27...