《一元二次方程》PPT課件7 做一做 估算一元二次方程的解 x＋(x＋7)＝11 即x+7x = 36 你能求出x嗎?怎么去估計(jì)x呢？ 你能猜得出x取值的大致范圍嗎? X可能小于等于0嗎?說說你的理由. X可能大于等于11嗎? 說說你的理由. 因此x取值的大致范圍是:0x11. ... ... .....
《一元二次方程》PPT課件6 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷探索一元二次方程概念，理解一元二次方程中的二次項(xiàng)、一次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)。 2、了解一元二次方程的一般形式，會(huì)將一元二次方程化為一般形式。 3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、合作的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。 做一做 一塊...
《一元二次方程》PPT課件5 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷探索一元二次方程概念，理解一元二次方程中的二次項(xiàng)、一次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)。 2、了解一元二次方程的一般形式，會(huì)將一元二次方程化為一般形式。 3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、合作的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。 問題1: 要設(shè)...
《正多邊形與圓》PPT課件2 想一想 正三角形 三條邊相等，三個(gè)角相等（60） 正方形 四條邊相等，四個(gè)角相等（90） 正多邊形定義 各邊相等各角也相等的多邊形是正多邊形. 正n 邊形：如果一個(gè)正多邊形有n 條邊，那么這個(gè)正多邊形叫做正n 邊形. ... ... ... 探...
《正多邊形與圓》PPT課件 正多邊形：各邊相等，各角也相等的多邊形叫做正多邊形。 正n邊形：如果一個(gè)正多邊形有n條邊，那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。 想一想： 菱形是正多邊形嗎？矩形是正多邊形嗎？為什么？ 弧相等 弦相等（多邊形的邊相等） 圓周角相等（...
《弧長(zhǎng)及扇形面積的計(jì)算》PPT課件2 想一想 某圓拱橋的半徑是30m，橋拱AB所對(duì)的圓心角AOB=90，你會(huì)求橋拱AB的長(zhǎng)度嗎？ 課前準(zhǔn)備 把圓周等分成360份，每一份的弧叫做1的�。�1的弧所對(duì)的圓心角叫做1的角。 探索弧長(zhǎng)公式 設(shè)一圓為⊙O，半徑為r。 1)圓周長(zhǎng)為多少?...
《弧長(zhǎng)及扇形面積的計(jì)算》PPT課件 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程。 2、了解弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形計(jì)算公式，并會(huì)應(yīng)用公式解決問題。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)計(jì)算公式和扇形計(jì)算公式的過程及公式的推導(dǎo)過程。 難點(diǎn)：...
《三角形的內(nèi)切圓》PPT課件3 復(fù)習(xí) 切線長(zhǎng)的定義： 經(jīng)過圓外一點(diǎn)作圓的切線，這點(diǎn)和切點(diǎn)之間的線段的長(zhǎng)，叫做這點(diǎn)到圓的切線長(zhǎng)。 切線長(zhǎng)定理： 從圓外一點(diǎn)可以引圓的兩條切線，它們的切線長(zhǎng)相等，這一點(diǎn)和圓心的連線平分兩條切線的夾角。 思考 小明在一家木料...
《三角形的內(nèi)切圓》PPT課件2 如圖是一塊三角形木料木工師傅要從中裁下一塊圓形用料怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢？ 作圓使它和已知三角形的各邊都相切. 已知:△ABC(如圖). 求作:和△ABC的各邊都相切的圓. 作法: 1.作ABCACB的平分線BM和CN交點(diǎn)為I....
《三角形的內(nèi)切圓》PPT課件 如圖是一塊三角形木料，木工師傅要從中裁下一塊圓形用料，怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢？ 和三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓 三角形叫圓的外切三角形 例1 作圓，使它和已知三角形的各邊都相切 已知：△ABC（如圖）...
《直線與圓的位置關(guān)系》PPT課件2 探究： 圖中直線l滿足什么條件時(shí)是⊙O的切線？ 方法1：直線與圓有唯一公共點(diǎn) 方法2：直線到圓心的距離等于半徑 注意：實(shí)際證明過程中，通常不采用第一種方法;方法2從量化的角度說明圓的切線的判定方法。 操作與觀察： 請(qǐng)?jiān)凇?..
《直線與圓的位置關(guān)系》PPT課件 回顧與復(fù)習(xí) 問題1：點(diǎn)與圓有哪幾種位置關(guān)系? d表示點(diǎn)到圓心的距離，r表示圓的半徑 點(diǎn)在圓外 dr 點(diǎn)在圓上 d=r 點(diǎn)在圓內(nèi) dr 數(shù)形結(jié)合：位置關(guān)系 數(shù)量關(guān)系 ... ... ... 動(dòng)腦思考 （1）直線和圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)的變化情況如何？公共...
《圓周角》PPT課件2 生活實(shí)踐 當(dāng)球員在BDE處射門時(shí)他所處的位置對(duì)球門AC分別形成三個(gè)張角ABC ADCAEC.這三個(gè)角的大小有什么關(guān)系?. AC所對(duì)的圓周角 AEC ABC ADC的大小有什么關(guān)系？ 你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？ 即時(shí)檢測(cè)(二) 如圖，點(diǎn)ABCD在同一個(gè)圓上，四邊形A...
《圓周角》PPT課件 本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解圓周角定理、圓心角定理以及兩個(gè)推論； 2、會(huì)利用圓周角定理、圓心角定理以及兩個(gè)推論進(jìn)行計(jì)算、證明。 考考你? 什么叫做圓周角？圓心角呢? 頂點(diǎn)在圓上，并且兩邊都與圓相交的角叫做圓周角。 頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓...
《確定圓的條件》PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能： ①理解不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓； ②掌握過不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)作圓的方法； ③了解三角形的外接圓、三角形的外心等概念，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 2.過程與方法：經(jīng)歷不在同一直...
《圓的對(duì)稱性》PPT課件2 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 理解圓的軸對(duì)稱性及其相關(guān)性質(zhì)； 理解垂徑定理； 會(huì)運(yùn)用垂徑定理解決有關(guān)問題。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 垂徑定理及其應(yīng)用。 預(yù)習(xí)案的交流與展示： 知識(shí)準(zhǔn)備： 什么是軸對(duì)稱圖形？我們?cè)?jīng)學(xué)過哪些軸對(duì)稱圖形？ 如果一個(gè)圖形沿一條...
《圓的對(duì)稱性》PPT課件 課堂目標(biāo) 1．經(jīng)歷探索圓的對(duì)稱性及有關(guān)性質(zhì)的過程. 2．理解圓的對(duì)稱性及有關(guān)性質(zhì). 3．會(huì)垂徑定理解決有關(guān)問題. 復(fù)習(xí)提問： 1、什么是軸對(duì)稱圖形？我們?cè)谥本�形中學(xué)過哪些軸對(duì)稱圖形？ 如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠...
《解直角三角形》PPT課件2 溫故知新 1.直角三角形的邊角關(guān)系： （1）角之間的關(guān)系：A＋B = 90 ； （2）邊之間的關(guān)系：a2＋b2＝c2 ; （3）角與邊之間的關(guān)系：sinA=a/c，cosA=b/c，tanA=a/b 2. 如果知道直角三角形的幾個(gè)元素就可以求其他的元素？有幾種情況？...
《解直角三角形》PPT課件 交流與發(fā)現(xiàn) 在Rt△ABC 中，C = 90AB，C 的對(duì)邊分別是a b c．除直角C外，你會(huì)用含有這些字母的等式把5個(gè)元素之間的關(guān)系表示出來嗎？ （1）角之間的關(guān)系：A＋B = 90 ； （2）邊之間的關(guān)系：a2＋b2＝c2 ; （3）角與邊之間的關(guān)系：s...
《304560角的三角比》PPT課件3 溫故知新 1． A的正弦：sinA =A的對(duì)邊/斜邊 A的余弦：cosA =A的鄰邊/斜邊 A的正切：tanA =A的對(duì)邊/A的鄰邊 銳角A的正弦、余弦、正切統(tǒng)稱銳角A的三角比。 2．一個(gè)銳角的三角比只與它的大小有關(guān)． 合作探究 （1）sin45cos45 ...