《軸對(duì)稱》PPT課件5 回顧舊知識(shí) 什么是軸對(duì)稱圖形？什么是對(duì)稱軸？ 如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的 部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。 這條直線稱為對(duì)稱軸 軸對(duì)稱圖形是對(duì)幾個(gè)圖形說的？ 軸對(duì)稱圖形是立體圖形還是平面圖形？ 動(dòng)手試一...
《軸對(duì)稱》PPT課件4 我們稱這樣的兩個(gè)圖形成_____ 這條直線叫做_____ 兩個(gè)圖形中的對(duì)稱的點(diǎn)(即對(duì)折后兩圖形中互相重合的點(diǎn))叫做_____. 如果兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱，那么，這兩個(gè)圖形是全等形，它們的對(duì)應(yīng)線段相等，對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段...
《二次根式的混合運(yùn)算》PPT課件 要進(jìn)行二次根式加減運(yùn)算它們具備什么特征才能進(jìn)行合并？ (1)說出25的三個(gè)同類二次根式; (2)試舉出一組同類二次根式. (3)下列各式中哪些是同類二次根式? 計(jì)算 1、注意運(yùn)算順序 2、運(yùn)用運(yùn)算律 整式運(yùn)算的運(yùn)算律在二次根式的運(yùn)...
《二次根式的加減運(yùn)算》PPT課件 步驟： 第一步：把每個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式。 第二步：對(duì)能合并的二次根式進(jìn)行合并。 總結(jié)： 像3，12，75 這樣的二次根式，化簡(jiǎn)后被開方數(shù)我們把它們叫做同類二次根式。 因此對(duì)于二次根式的加減運(yùn)算， 首先是將每個(gè)二次...
《二次根式的乘除運(yùn)算》PPT課件 總結(jié)： 1.ab=ab（a0，b0） 2.a/b=a/b(或ab=ab)（a0，b＞0） 注：二次根式的運(yùn)算結(jié)果應(yīng)化為最簡(jiǎn)二次根式。 把分母中的二次根式化去，叫做分母有理化 今日作業(yè) 1.預(yù)習(xí)下一節(jié) 2.完成《中考考什么》本節(jié)的習(xí)題 關(guān)鍵詞：二次根式的...
《二次根式》PPT課件5 目標(biāo)分析 (1)知識(shí)目標(biāo) 使學(xué)生掌握二次根式的概念及其性質(zhì). (2)能力目標(biāo) 通過對(duì)二次根式的概念及其性質(zhì)的探究，加強(qiáng)學(xué)生由具體到抽象的認(rèn)識(shí)過程能力. (3)情感目標(biāo) 激勵(lì)全體學(xué)生參與自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們積極探索，養(yǎng)成敢想、敢說、敢做的...
《近似數(shù)》PPT課件3 2006年8月1日， 3天，約430萬(wàn)元人民幣 你覺得生活中出現(xiàn)的這些數(shù)有什么不同嗎？ 生活中不僅需要準(zhǔn)確數(shù)同時(shí)也需要近似數(shù)!! 我們學(xué)過哪些取近似數(shù)的方法？ 四舍五入是我們常用的取近似數(shù)的方法通常情況下，我們用四舍五入法取一個(gè)數(shù)的近似...
《近似數(shù)》PPT課件2 下面實(shí)際問題中的數(shù)，哪些是近似數(shù)，哪些是精確數(shù)？ 近似數(shù)：與實(shí)際非常接近的數(shù)。 精確數(shù)：與實(shí)際完全符合的數(shù)。 1.初一（1）班有55名學(xué)生 2.地球的半徑約為6370千米 3.中華人民共和國(guó)現(xiàn)有31個(gè)省級(jí)行政單位 4.小明的身高接近1.6米 ... ....
《近似數(shù)》PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解近似數(shù)的概念。 能按要求取近似數(shù)并能指出近似數(shù)所精確的數(shù)位。 體會(huì)近似數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。 讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活. 這些數(shù)怎樣表示出來? 2=1.41421356237309504880. =3.1415926535897932384626.. .....
《立方根》PPT課件5 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 現(xiàn)在要做一個(gè)體積為8cm的立方體魔方，它的棱要取多少長(zhǎng)？你是怎樣知道的？ 體積為27cm和體積為1000cm的立方體的棱又要取多少長(zhǎng)？ 導(dǎo)讀自學(xué) 自主探究 1. 閱讀課本第66.67頁(yè) 2. 思考以下問題： （1）如何定義一個(gè)數(shù)的立...
《立方根》PPT課件4 填空 (1)( )3＝1 (2)( )3＝-1 (3)( )3＝8 (4)( )3＝-8 (5)( )3＝27 (6)( )3＝-27 (7)( )3＝64 (8)( )3＝-64 (9)( )3＝0 思考 要做一個(gè)正方形的木箱，使它的容積是10立方米，這個(gè)木箱的棱長(zhǎng)是多少？ ... ... ... 求下列各數(shù)的立方根： （1...
《立方根》PPT課件3 觀察與思考 ( )3=－64 ( )3=1000 ( )3=－1000 ( )3= 0 ( )3=-8/27 一般地，如果一個(gè)數(shù)x 的立方等于a，即x3=a，那么這個(gè)數(shù)x 就叫做 a的立方根（也叫做三次方根）． ①2的立方等于多少？ 是否有其它的數(shù)，它的立方是8？ -3的立方等于多少？...
《平方根》PPT課件9 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能說出算術(shù)平方根的意義，會(huì)用符號(hào)表示正數(shù)的算術(shù)平方根.(重點(diǎn)） 2. 會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根.（重點(diǎn)） 3. 能理解并運(yùn)用算術(shù)平方根的性質(zhì)解決問題.（難點(diǎn)） 知識(shí)鏈接：限時(shí)2分鐘 1、若x2=a則x是a的____記為x=_...
《平方根》PPT課件8 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(心中有目標(biāo)學(xué)習(xí)才會(huì)有方向) 1.了解平方根的定義，掌握平方根的性質(zhì)會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的平方根. 2.知道開平方與平方是互逆的運(yùn)算會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的平方根。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】平方根的定義，性質(zhì)會(huì)用根號(hào)...
《平方根》PPT課件7 知識(shí)回顧 ⑴ 25的平方根是5. ⑵ 81的平方根是9. ⑶ 49/64的平方根是7/8. ⑷ 0 的平方根是0 . ⑸ -4有平方根嗎？ 算術(shù)平方根 正數(shù) a 的正的平方根a叫做 a 的算術(shù)平方根 規(guī)定：0的算術(shù)平方根是0 ... ... ... 理解提升 判斷語(yǔ)句的正確性并說...
《平方根》PPT課件6 1．平方根的定義 (1)一般地，如果一個(gè)數(shù)的______等于 a，那么這個(gè)數(shù)叫做 a 的平方根或二次方根．這就是說，如果 x2＝a，那么 x 叫做 a 的平方根． (2)求一個(gè)數(shù) a 的_______的運(yùn)算，叫做開平方． 2．平方根的性質(zhì) (1)正數(shù)有兩個(gè)平方根，它...
《平方根》PPT課件5 算術(shù)平方根(重點(diǎn)) 1．算術(shù)平方根的概念：一般地，如果一個(gè)正數(shù) x 的平方等于a，即________，那么這個(gè)正數(shù) x 就叫做 a 的算術(shù)平方根，記為______，讀作根號(hào) a． 2．算術(shù)平方根的性質(zhì)：算術(shù)平方根a具有雙重非負(fù)性。 （1）a0；（2）a0 平方...
《平方根》PPT課件4 回顧 與 思考 1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過哪些運(yùn)算？它們中互為逆運(yùn)算的是？ 答：加法、減法、乘法、除法、乘方五種運(yùn)算。 加法與減法互逆；乘法與除法互逆。 2、乘方有沒有逆運(yùn)算？ （1）圖一的正方形的面積為＿＿＿＿＿； （2）圖二的正方形的邊...
《三角形的尺規(guī)作圖》PPT課件 復(fù)習(xí)引入 已知：AOB，求作AOB，使AOB＝AOB 作法與提示： 則AOB為所求作的角 已知三角形的三邊求作三角形 已知:線段a,b,c 求作:△ABC,使BC＝a,AC＝b,AB＝c (1)做線段BC＝a, (2)以C為圓心, b為半徑畫弧 (3)以B為圓心, C為半徑畫弧...
《全等三角形的判定》PPT課件5 教學(xué)目標(biāo) 在本課的教學(xué)中，不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)邊角邊這一全等三角形的識(shí)別方法，更主要地是要讓學(xué)生掌握研究問題的方法，初步領(lǐng)悟分類討論的數(shù)學(xué)思想. 從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.為此，我確立如下： 1.知識(shí)目標(biāo)： (1)學(xué)生在教...