九年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《英雄贊歌》PPT教學(xué)課件，共14頁(yè)。 《英雄贊歌》PPT課件包含新課導(dǎo)入、對(duì)比欣賞等內(nèi)容。 《英雄贊歌》是出現(xiàn)在電影《英雄兒女》中的一首歌曲。相關(guān)劇情是:王成英勇?tīng)奚�，全軍開(kāi)展了學(xué)王成的運(yùn)動(dòng)。王芳得知哥哥王成壯烈犧牲后，想以歌唱的...
九年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》PPT課件下載，共12頁(yè)。 《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》PPT課件包含作者簡(jiǎn)介、有關(guān)資料、主題思想、藝術(shù)特點(diǎn)等內(nèi)容。 1949年4月20日，國(guó)民黨政府拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。解放軍堅(jiān)決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國(guó)進(jìn)軍...
九年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《中國(guó)人民解放軍軍歌》PPT課件下載，共12頁(yè)。 《中國(guó)人民解放軍軍歌》PPT課件包含簡(jiǎn)介作曲家、聆聽(tīng)歌曲、 歌曲介紹等內(nèi)容。 請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)一首歌曲。 你知道這首歌曲的曲名嗎？歌曲風(fēng)格是什么？ 鄭律成 19181976 作曲家，出生于朝鮮，1933年來(lái)...
《邊寨飛歌》PPT課件 月光下的鳳尾竹 1、歌曲描寫(xiě)了什么景物？ 2、描繪了怎樣的圖卷？ 施光南：作曲家，人民音樂(lè)家中國(guó)成立后我國(guó)自己培養(yǎng)的新一代作曲家，被稱(chēng)為時(shí)代歌手。曾任全國(guó)青聯(lián)副主席、中國(guó)音協(xié)副主席。 主要代表作: 《生活是多么美麗》、《月光下...
《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》PPT課件4 作者：范禹（1923-- ）歌詞作家。 麥�。�1927-- ）作曲家。 歌曲分析：《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》作于1953年。是一首混聲合唱歌曲。 歌曲表現(xiàn)了云南彝族人民在豐收后的節(jié)日里，與遠(yuǎn)方的客人共度佳節(jié)的歡樂(lè)心情，同時(shí)也表現(xiàn)...
《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》PPT課件3 彝族是中國(guó)西南地區(qū)一個(gè)具有悠久歷史的民族。主要分布在云南四川貴州及廣西壯族自治區(qū)西北部 彝族音樂(lè)豐富多彩富有特色，舞蹈多以歌唱相伴。 彝族的民間樂(lè)器有很多種，流傳最廣的有： 葫蘆笙 仔細(xì)聆聽(tīng)這首歌曲，回答下列...
《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》PPT課件2 一、教學(xué)目的 學(xué)習(xí)和了解西南地區(qū)彝族的民間音樂(lè)，感受這個(gè)民族的音樂(lè)特色。 欣賞彝族民歌《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》，了解混聲合唱的一般知識(shí)。 能用自然圓潤(rùn)、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演唱《阿西里西》，并能根據(jù)...
《苗嶺的早晨》PPT課件4 教學(xué)目標(biāo)： 1.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂(lè)的情緒為音樂(lè)分段。 2.了解小提琴和口笛的音色。 3.了解作曲家俞遜發(fā)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生感受樂(lè)曲各段落不同的速度、旋律與表達(dá)的不同的情緒。 教學(xué)難點(diǎn)： 體驗(yàn)音...
《苗嶺的早晨》PPT課件3 苗族介紹 是一個(gè)發(fā)源于中國(guó)的國(guó)際性的民族，在2000年的人口普查中，苗族總?cè)丝跒椋?94，0116人，主要分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西、等�。▍^(qū)）。苗族聚居的苗嶺山脈和武陵山脈氣候溫和，山環(huán)水繞，大小田壩點(diǎn)綴其間。苗...
《致音樂(lè)》PPT課件 舒伯特 弗朗茨澤拉菲庫(kù)斯彼得舒伯特（1797年1月31日－1828年11月19日奧地利作曲家，出生于維也納郊外的教師家庭。自幼隨父兄學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴，少年時(shí)即顯示出他在音樂(lè)創(chuàng)作上的特殊才能。舒伯特的一生是在貧困中度過(guò)的，艱難的生活使他過(guò)...
《瑤族舞曲》PPT課件3 聆聽(tīng)全曲 樂(lè)曲的力度最強(qiáng)，速度最快的部分在哪里？ 樂(lè)曲哪部分是重復(fù)的樂(lè)段？ 聆聽(tīng)A1段 音樂(lè)營(yíng)造了怎樣的氛圍，帶有怎樣的情緒？ 可以聯(lián)想到哪些事物或場(chǎng)面？ ... ... ... 主題a 慢板 燦燦明月 ，淡淡清風(fēng)， 瑤家山寨沉浸在濃濃月夜中...
《瑤族舞曲》PPT課件2 瑤族簡(jiǎn)介 瑤族人口不足300萬(wàn)，主要分布在中國(guó)的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周?chē)�，竹木疊翠， 風(fēng)景秀麗。 瑤族沒(méi)有本民族文字。由于長(zhǎng)期與 漢、壯、苗等族接觸，各地瑤族一般又兼通漢語(yǔ)，部分兼通壯語(yǔ)和苗語(yǔ)。 瑤族至...
《游擊隊(duì)歌》PPT課件7 討論：歌曲中游擊隊(duì)員的形象，生活與戰(zhàn)斗條件，精神狀態(tài)都是什么樣子的？ 這首歌曲形象的描繪了游擊健兒英勇善戰(zhàn)、靈活機(jī)智、不怕?tīng)奚挠⑿坌蜗�，艱苦困難的生活條件，昂揚(yáng)的斗志和革命的樂(lè)觀主義精神。 再次聆聽(tīng)歌曲 判斷歌曲的節(jié)奏...
《游擊隊(duì)歌》PPT課件6 一、教 學(xué) 目 標(biāo) (一)能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂(lè)感興趣，愿意了解與其相關(guān)的音樂(lè)文化及歷史背景，積極參與歌唱、聆聽(tīng)等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。 (二)能夠用輕快有力的聲音和保衛(wèi)祖國(guó)，憎恨、蔑視侵略者的感情背唱《游擊隊(duì)歌》。 (三)聆聽(tīng)歌曲、鋼...
《游擊隊(duì)歌》PPT課件5 作者簡(jiǎn)介 賀綠汀（19031999）作曲家、音樂(lè)教育家。湖南邵陽(yáng)人。1931年入上海國(guó)立音樂(lè)專(zhuān)科學(xué)校，師從黃自學(xué)習(xí)理論作曲。中華人民共和國(guó)成立后，曾任上海音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)文聯(lián)副主席和中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席等...
《歌聲與微笑》PPT課件7 歌曲主題 選歌理由：《歌聲與微笑》是紅歌，符合這次的活動(dòng)主題。 適合當(dāng)前班級(jí)：全班合唱 歌曲背景 王鍵作詞，著名作曲家谷建芬作曲 。同時(shí)為谷建芬代表作之一。 《歌聲與微笑》是20世紀(jì)80年代流傳的兒童歌曲。是一首深受廣大青少年...
《歌聲與微笑》PPT課件6 作者介紹 之 作曲：谷建芬 （1935－ ）當(dāng)代著名女作曲家。祖籍山東省威海市，生于日本大阪。從小，谷建芬就有一種朦朦朧朧的感覺(jué)，覺(jué)得歌聲帶給她的東西是那么美好，有時(shí)候又覺(jué)得歌聲帶給她一種說(shuō)不上來(lái)的悲傷，音樂(lè)就好像是她生命里...
《月光下的鳳尾竹》PPT課件3 曲作者 施光南: 眾多的樂(lè)曲中獨(dú)愛(ài)這一支月光下的鳳尾竹 因?yàn)檫@里面有我的情愫有我向往的大理風(fēng)情麗江山水 美麗的西雙版納 大家大概都是從一年一度的傣家潑水節(jié)開(kāi)始關(guān)注喜愛(ài)上傣族的 傣族是云南50多個(gè)少數(shù)民族人口最多的民族之...
《月光下的鳳尾竹》PPT課件2 施光南，是中國(guó)成立后我國(guó)自己培養(yǎng)的新一代作曲家，被稱(chēng)為時(shí)代歌手。 四川省重慶市金華縣源東鄉(xiāng)葉村人. 他的代表作品有《打起手鼓唱起歌》、《周總理，您在哪里》、《祝酒歌》、《潔白的羽毛寄深情》、《吐魯番的葡萄熟了》》、...
《月光下的鳳尾竹》PPT課件 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 1、指導(dǎo)思想 提高學(xué)生鑒賞樂(lè)曲的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)葫蘆絲的興趣，充分全面的分析樂(lè)曲的特點(diǎn)，在了解學(xué)生基本情況的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)多種形式的教法和學(xué)法，幫助學(xué)生由淺入深的理解音樂(lè)作品，演繹作品。 2、理論依...