《我多想去看看》PPT 第一部分內(nèi)容:讀一讀 我 多 想 告 訴 小 路 就 能 走 出 北 京 城 天 安 門(mén) 廣 場(chǎng) 升 旗 比一比 我 多 想 告 訴 小 路 就 能 走 出 北 京 城 天 安 門(mén) 廣 場(chǎng) 升 旗 ... ... ... 《我多想去看看》PPT,第二部分內(nèi)容:課文 媽 媽 告 訴...
《吃水不忘挖井人》PPT 第一部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)檢查 1 指名朗讀《識(shí)字4 猜字謎》。 2 指名認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。 資料寶袋 毛澤東(1983.12-1976.9),字潤(rùn)之,湖南湘潭人。詩(shī)人,偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家 戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨 中國(guó)人民解放軍和中...
識(shí)字《猜字謎》PPT 第一部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)檢查 1 指名朗讀《識(shí)字4 猜字謎》。 2 指名認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。 資料寶袋 謎語(yǔ)也叫燈謎,猜謎語(yǔ)亦稱(chēng)射虎。在中國(guó)已經(jīng)有2500年歷史了,到清代其體系已經(jīng)完備。謎語(yǔ)的文學(xué)性,知識(shí)性,趣味性深受廣大群眾喜愛(ài)。? ... ... ......
識(shí)字《小青蛙》PPT課件 第一部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)檢查 1 指名朗讀《識(shí)字3 小青蛙》。 2 指名認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。 資料寶袋 青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分,皮膚光滑。 運(yùn)動(dòng)捕食方面就是:游、跳、用舌捕食。 繁殖發(fā)育方面是:卵生、發(fā)育變態(tài)。 ... ... ... 《小青...
識(shí)字《小青蛙》PPT 第一部分內(nèi)容:認(rèn)識(shí)新字詞 qīng qng yǎn jīng bǎo h 清 晴 眼 睛 保 護(hù) hi sh qng qǐng rng bng 害 事 情 請(qǐng) 讓 病 自讀課文 請(qǐng)同學(xué)們自由讀兒歌,劃出生字,根據(jù)拼音讀準(zhǔn)字音,把兒歌讀正確讀通順,多讀幾遍。 這首兒歌一共有幾句?...
識(shí)字《姓氏歌》PPT 第一部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)檢查 1 指名朗讀《識(shí)字2 姓氏歌》。 2 指名認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。 資料寶袋 《百家姓》,是一篇關(guān)于中文姓氏的文章。按文獻(xiàn)記載,成文于北宋初。原收集姓氏411個(gè),后增補(bǔ)到568個(gè),其中單姓444個(gè),復(fù)姓124個(gè)。 ... ... ... 《...
識(shí)字《春夏秋冬》PPT 第一部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)檢查 1 指名朗讀《識(shí)字1 春夏秋冬》。 2 指名認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。 資料寶袋 春夏秋冬又稱(chēng)為四季,是地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)行所產(chǎn)生的結(jié)果。 春天始于二十四節(jié)氣中的立春,夏天始于立夏;秋天始于立秋;冬天則始于立冬。 ... ......
《小蝌蚪找媽媽》PPT課件5 池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。 小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食,就迎上去,問(wèn):鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里?鯉魚(yú)媽媽說(shuō):你們的媽媽...
《小蝌蚪找媽媽》PPT課件4 1、池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。 2、鯉魚(yú)阿姨迎上去。 3、小蝌蚪連忙追上去 4、青蛙媽媽頭頂上鼓著一對(duì)大眼睛,披著碧綠的衣裳。 ... ... ... 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、在閱讀中理解動(dòng)詞...
《火車(chē)的故事》PPT課件6 郊外 郊游 列車(chē) 弄斷 查看 查找 速度 快速 斷開(kāi) 提高 提醒 修改 修理 建造 建立 世界 開(kāi)創(chuàng) 創(chuàng)新 夢(mèng)想 做夢(mèng) 名字 有名 ... ... ... 小明和爸爸去郊游。他們看到一列火車(chē)飛馳而過(guò)。 這么長(zhǎng)的火車(chē)車(chē)廂,一節(jié)連著一節(jié),靠什么帶動(dòng)呢?小...
《火車(chē)的故事》PPT課件5 我會(huì)學(xué) 1.我會(huì)圈出生字 2.遇到生字,我想多讀幾次 3.我會(huì)給課文標(biāo)上小節(jié)序號(hào) 4.找出課文講了幾種火車(chē)? ... ... ... 我會(huì)讀 郊 列 弄 查 名 速 斷 提 修 建 世 界 創(chuàng) 夢(mèng) 我能讀好詞語(yǔ) 郊游 弄明白 查書(shū) 提速 不斷 一列火車(chē) 修建 世界...
《火車(chē)的故事》PPT課件4 小明和爸爸去郊游。他們看到一列火車(chē)飛馳而過(guò)。 這么長(zhǎng)的火車(chē)車(chē)廂,一節(jié)連著一節(jié),靠什么帶動(dòng)呢?小明感到很奇怪。爸爸鼓勵(lì)他自己弄明白。 小明查了好幾本書(shū)。原來(lái),一節(jié)一節(jié)的車(chē)廂是由機(jī)車(chē)帶動(dòng)的。最早的機(jī)車(chē)是蒸汽機(jī)車(chē)。后來(lái),人們...
《蘭蘭過(guò)橋》PPT課件4 我會(huì)讀 蘭 梁 程 波 架 磚 劃 薄 巧 特 穩(wěn) ... ... ... 請(qǐng)同學(xué)們跟著音樂(lè)齊讀課文,邊讀邊想: 1、蘭蘭跟爺爺過(guò)了幾種橋? 2、你是從課文的哪個(gè)地方找到這個(gè)答案的? 塑料橋有何特點(diǎn)? 1、架在小河上 2、用塑料管子的 3、像雨衣一樣大...
《蘭蘭過(guò)橋》PPT課件3 蘭 梁 波 架 特 薄 劃 采 巧 穩(wěn) 磚 程 蘭蘭 橋梁 波浪 架在水里 特別 很薄 劃過(guò)去 采野花 輕巧 平穩(wěn) 玻璃磚 工程師 ... ... ... 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、流利地朗讀課文。 2、會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。 讀一讀,說(shuō)說(shuō)下面兩句話有什么不同。 潛水橋是用特別...
《地球爺爺?shù)氖帧稰PT課件3 1、自由地讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,標(biāo)出小節(jié)號(hào)。 2、難讀的句子、詞語(yǔ)多讀幾次,讀給你的小伙伴聽(tīng)聽(tīng)。 地球 他倆 摘桃 伯伯 而且 踢球 地心引力 剛剛 桃樹(shù) ... ... ... 地球爺爺說(shuō)話了:不 我有手 而且有很大很大的力氣 能讓成...
《地球爺爺?shù)氖帧稰PT課件2 猜一猜 不 用 發(fā) 動(dòng) 日 夜 轉(zhuǎn) , 春 夏 秋 冬 自 己 變 , 每 天 能 行 八 萬(wàn) 里 , 滿 載 人 類(lèi) 千 千 萬(wàn) 。 ... ... ... 自讀指導(dǎo) 1、數(shù)數(shù)課文有幾個(gè)自然段,標(biāo)上序號(hào)。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、用鉛筆畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的生字。...
生詞關(guān) 姑娘 蚜蟲(chóng) 盼望 治病 啄木鳥(niǎo) 斑點(diǎn) 只會(huì) 星星 雪白 幫忙 請(qǐng)求 就是 ... ... ... 想一想 燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙、七星瓢蟲(chóng)分別吃什么地方的害蟲(chóng)? 1、七星瓢蟲(chóng)是蚜蟲(chóng)的天敵。 2、七星瓢蟲(chóng)平均每天能吃100只左右的蚜蟲(chóng)。 3、七星瓢蟲(chóng)是棉花、花生等作物的衛(wèi)...
《棉花姑娘》PPT課件5 棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲(chóng)。她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊! 燕子飛來(lái)了棉花姑娘說(shuō):請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧! 燕子說(shuō):對(duì)不起,我只捉空中飛的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧! ... ... ... 讀讀想想 棉花姑娘得了什么? 棉花姑...
《手捧空花盆的孩子》PPT課件6 有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。 十天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。 雄日又給種子施了些肥,澆了點(diǎn)水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。 ... ... ... 很久以前,有位國(guó)王要挑選一個(gè)孩子做繼承...
《手捧空花盆的孩子》PPT課件5 宣布 誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花,誰(shuí)就是他的繼承人。 國(guó)王規(guī)定的日子到了。 ( )的孩子捧著( )的花盆( )上街頭。 看著國(guó)王的馬車(chē)漸漸地駛來(lái),這些手捧鮮花的孩子,有的想( ), 有的想( ),有的想( )。 國(guó)王從孩子們的面...