《蝴蝶的家》PPT下載 第一部分內(nèi)容：引入新課 小燕子的家在溫暖的屋檐下，松鼠的家在干燥的樹(shù)洞里，小雨的家在蔚藍(lán)的大海里那么蝴蝶的家在哪里呢？下雨了，它在哪里避雨？它的翅膀可經(jīng)受得住猛烈地暴風(fēng)雨？讓我們一起探尋蝴蝶的家吧！ 資料鏈接 燕志俊 山東...
《蝴蝶的家》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.感情地朗讀課文，抓住重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)作者對(duì)弱小生命的關(guān)愛(ài)之情。 2.體會(huì)作者語(yǔ)言的生動(dòng)優(yōu)美，激發(fā)同學(xué)們的探索意識(shí)。 作者簡(jiǎn)介 燕志俊（1907-1982） 又名燕遇明，山東省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席、著名作家，今邱家店...
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：本課目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)本課10個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。 (重點(diǎn)) 2.有感情地朗讀課文，體會(huì)呼風(fēng)喚雨的意思。 (重點(diǎn)) 3.了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來(lái)的巨大變化，激發(fā)熱愛(ài)科學(xué)的情感。(難點(diǎn)) 路甬祥：浙江慈溪人，...
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)喚、拔等12個(gè)生字，會(huì)寫喚、紀(jì)等13個(gè)字，會(huì)寫呼風(fēng)喚雨、世紀(jì)等28個(gè)詞語(yǔ)。 2.讀課文，提出自己的問(wèn)題，再把問(wèn)題分類，篩選出對(duì)理解課文最有幫助的問(wèn)題，并試著解決。（重點(diǎn)） 3.了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給...
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 古時(shí)候人們說(shuō)神仙法力無(wú)邊，可以呼風(fēng)喚雨，那是人們的幻想。到了20世紀(jì)，由于科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，呼風(fēng)喚雨不是幻想。人們有了千里眼，不出門便知天下事；人們還有了順風(fēng)耳、筋斗云這是個(gè)怎樣的呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)...
《蝙蝠和雷達(dá)》PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)蝙、蝠等12個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字系，會(huì)寫達(dá)、蚊等14個(gè)字，會(huì)寫雷達(dá)、安全等13個(gè)詞語(yǔ)。 2.讀讀課文旁邊和文后的問(wèn)題，提出自己的問(wèn)題；分小組整理問(wèn)題清單，想一想可以從哪些角度提問(wèn)。（重點(diǎn)） 3.在閱...
《蝙蝠和雷達(dá)》PPT下載 第一部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)知識(shí) 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了蝙蝠的哪些知識(shí)？ 蝙蝠在夜間飛行靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴。 文章的題目是《蝙蝠與雷達(dá)》，為什么要提飛機(jī)夜航呢？ 晴朗的夜空出現(xiàn)兩個(gè)亮點(diǎn)，越來(lái)越近，才看清楚是一紅一綠的...
《蝙蝠和雷達(dá)》PPT 第一部分內(nèi)容：本課目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)本課13個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。 (重點(diǎn)) 2.朗讀課文，理解飛機(jī)夜間飛行安全與蝙蝠探路的特點(diǎn)。 (重點(diǎn)) 3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于觀察與探索的興趣。(難點(diǎn)) 蝙蝠，是唯一能飛的哺乳類動(dòng)物...
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》PPT課件下載 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 兩頭尖尖， 肚兒圓圓， 脾氣不小， 內(nèi)藏元寶。 （打一植物） 資料袋 豌豆：一年生或二年生草本植物，羽狀復(fù)葉，小葉卵形，花白色或淡紫紅色，結(jié)莢果，種子近球形。嫩莢和種子可以吃。 ... ... ......
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)莢、豌等8個(gè)生字，會(huì)寫豌、按等12個(gè)字，會(huì)寫豌豆、以為等28個(gè)詞語(yǔ)。 2.讀課文，了解課文內(nèi)容。認(rèn)真思考，提出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，并試著給這些問(wèn)題分分類。 3.感受小豌豆在長(zhǎng)葉、爬藤、開(kāi)...
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》PPT下載 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 夢(mèng)想的力量 當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn) 并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想的生活 成功，會(huì)在不期然間忽然降臨! ... ... ... 一個(gè)豆莢里的五粒豆PPT，第二部分內(nèi)容：閱讀理解 閱讀課文第1-6自然段...
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》PPT 第一部分內(nèi)容：本課目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)本課8個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。 (重點(diǎn)) 2.朗讀課文，感受小豌豆在生長(zhǎng)過(guò)程中給生病的小姑娘帶來(lái)的愉快和生機(jī)。(重點(diǎn)) 3.贊揚(yáng)平實(shí)、仁愛(ài)、敬重生命的生活態(tài)度。(難點(diǎn)) 豌豆是一種...
《推薦一個(gè)好地方》PPT下載 第一部分內(nèi)容：習(xí)作內(nèi)容 水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹(shù)林是我們的快樂(lè)天堂每個(gè)人都有自己喜歡的地方，請(qǐng)你推薦一個(gè)好地方給同學(xué)吧！ 習(xí)作要求： 1.把自己喜歡的地方推薦給同...
《推薦一個(gè)好地方》PPT 第一部分內(nèi)容：習(xí)作內(nèi)容 水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹(shù)林是我們的快樂(lè)天堂每個(gè)人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個(gè)好地方給同學(xué)吧！ ... ... ... 推薦一個(gè)好地...
《我們與環(huán)境》PPT課件 第一部分內(nèi)容：交際內(nèi)容 觀山，看海，聽(tīng)雨，賞花和大自然親密接觸，讓人們心曠神怡。每個(gè)人都希望生活在這樣美好的環(huán)境里�？墒牵灰蠹疑陨粤粜�，就不難發(fā)現(xiàn)人類的許多行為正破壞著我們的生活環(huán)境。 圍繞下面的話題和同學(xué)交流，小...
《我們與環(huán)境》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察身邊的環(huán)境問(wèn)題，并能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括出來(lái)。 2.讓學(xué)生充分意識(shí)到保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，每一個(gè)人都應(yīng)從身邊做起，從我做起，做環(huán)保衛(wèi)士。 ... ... ... 我們與環(huán)境PPT，第二部分內(nèi)容：交際內(nèi)容 觀山...
《繁星》PPT課件下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)昧、墜等3個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文，根據(jù)課文的描述想象繁星滿天的畫面，與同學(xué)交流自己看繁星時(shí)的感受。（重點(diǎn)） 3.品味文中優(yōu)美的語(yǔ)言，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感。（難點(diǎn)） 巴金，原名李堯棠，字芾甘，...
《繁星》PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 同學(xué)們，你有過(guò)在夜晚與家人一起看星星的經(jīng)歷嗎？你知道星星長(zhǎng)什么樣子，是什么顏色嗎？本文巴金先生眼中的星星又是怎樣的呢？讓我們走進(jìn)課文，一起去看看吧！ 巴金 （1904年2005年）四川成都人，祖籍浙江嘉興。...
《繁星》PPT下載 第一部分內(nèi)容：引入新課 一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。古今中外許多作家、詩(shī)人，都贊頌過(guò)天上的星星。今天讓我們跟隨巴金爺爺去看看他筆下的星星吧！ 巴金，1904年11月25日出生于四川成都，祖籍浙江嘉興。原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名...
《現(xiàn)代詩(shī)歌二首》PPT 第一部分內(nèi)容：本課目標(biāo) 1．抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，置身詩(shī)境，分析詩(shī)歌的內(nèi)涵。 2．通過(guò)詩(shī)文分析，提高學(xué)生的欣賞能力；通過(guò)分析詩(shī)文的蘊(yùn)意，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力。 3．體會(huì)作者善于觀察、思索、熱愛(ài)生活的精神。 今天我們先來(lái)...