《她是我的朋友》PPT課件 一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。 過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。疼嗎，阮恒？醫(yī)生問到。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛...
《可貴的沉默》PPT課件8 朗讀要求： 自由讀，讀流暢；借助拼音認(rèn)讀生字，互相交流識字方法。 邊讀邊用 畫出學(xué)生回答的話； 朗讀時注意要讀出語氣來。 ... ... ... 讀 讀 認(rèn) 認(rèn) 迅 蘊(yùn) 霎 寂 恰 犯 稚 拙 煩 祝賀 蘊(yùn)藏 恰好 犯罪 沉靜 緩和 外婆 建議 驚喜 表...
《可貴的沉默》PPT課件7 神氣十足 左顧右盼 寂然無聲 祝賀 蘊(yùn)藏 恰好 犯罪 沉靜 緩和 外婆 建議 驚喜 表達(dá) 煩惱 享受 霎時 赦免 稚拙 迅速 ... ... ... 孩子們?yōu)槭裁闯聊? 請同學(xué)們默讀課文，畫出描寫孩子們沉默的句子。 向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！教...
《可貴的沉默》PPT課件6 神氣十足 左顧右盼 寂然無聲 祝賀 蘊(yùn)藏 恰好 犯罪 沉靜 緩和 外婆 建議 驚喜 表達(dá) 煩惱 享受 霎時 赦免 稚拙 迅速 ... ... ... 霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手...
《可貴的沉默》PPT課件5 我的問題： 沉默是什么意思？ 誰沉默了？ 為什么沉默？ 為什么說沉默是可貴的？ 自讀課文，想一想課文中的小朋友為什么要沉默？這種沉默為什么是可貴的？借助拼音認(rèn)讀生字，互相交流識字方法。 ... ... ... 讀讀寫寫 迅速 蘊(yùn)藏 霎時...
《可貴的沉默》PPT課件4 孩子們對老師提出的問題開始的表現(xiàn)怎樣?接著怎樣?最后又是怎樣的表現(xiàn)? 檢查預(yù)習(xí)情況: 1、認(rèn)識生字 蘊(yùn)藏 瞥見 稚拙 2、請找出四個字的詞語 神氣十足、左顧右盼、 沉默不語、四面八方、 七嘴八舌、異口同聲、 ... ... ... 品嘗句子 他...
《可貴的沉默》PPT課件3 我的情緒迅速地傳染給了他們，他們隨著我一起點起數(shù)來，15、16、17，越點越多，越點越興奮，聲音越來越響，前排的孩子都回過頭往后看，幾個男孩子索性站了起來，我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂的交談，談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚...
《可貴的沉默》PPT課件2 神氣十足 左顧右盼 寂然無聲 祝賀 蘊(yùn)藏 恰好 犯罪 沉靜 緩和 外婆 建議 驚喜 表達(dá) 煩惱 享受 霎時 赦免 稚拙 迅速 ... ... ... 我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。 先讀一讀這句話。 再聯(lián)系上...
《可貴的沉默》PPT課件 你記得多少人的生日？說說這些生日都是怎樣慶祝的。 自讀課文，想一想課文中的小朋友為什么要沉默？這種沉默為什么是可貴的？借助拼音認(rèn)讀生字，互相交流識字方法。 ... ... ... 讀 讀 寫 寫 迅速 蘊(yùn)藏 霎時 寂靜 恰...
《絕招》PPT課件4 絕招 挺 著 憋氣 唯獨 豎起 武術(shù) 空翻 鎮(zhèn)住 調(diào)換 禁不住 露陷 尷 尬 演 算 撐 起 倒立 腮幫子 咧開大嘴 撇嘴 下巴頦 鏟餡 攥餃子 蔫蔫 ... ... ... 三胖挺著大肚子，說：咱們看誰一口 氣憋的時間最長!結(jié)果一個個先后都撒了氣，唯獨他，鼓著...
《絕招》PPT課件3 1.看了課題，你最想知道什么？ 2. 什么是絕招？ 3.課文講了誰的絕招？誰的絕招最絕？ ... ... ... 絕招 挺 著 憋氣 唯獨 豎起 武術(shù) 空翻 鎮(zhèn)住 調(diào)換 禁不住 露陷 尷 尬 演 算 撐 起 倒立 腮幫子 咧開大嘴 撇嘴 下巴頦 鏟餡 攥餃子 蔫蔫 ......
《絕招》PPT課件2 學(xué)習(xí)生字詞 憋氣 腮幫子 蔫蔫 鏟餡 攥餃子 炕上 尷尬 下巴頦 咧開 握拳 倒立 禁不住 脫口而出 絕招 挺著 憋氣 唯獨 豎起 武術(shù) 空翻 鎮(zhèn)住 調(diào)換 禁不住 露陷 尷尬 演算 撐起 倒立 腮幫子 咧開大嘴 撇嘴 下巴頦 鏟餡 攥餃子 蔫蔫 ... ... ......
《絕招》PPT課件 什么是絕招？你有什么絕招嗎？或者，你見過哪些絕招？ 借助拼音自讀課文，想一想課文有哪幾個小朋友比試了哪幾種絕招？在書中劃出來。 ... ... ... 讀讀議議 課文中提到了哪幾種絕招？ 小柱子為什么要練絕招？他練習(xí)了哪些絕招？怎樣練習(xí)的...
《爭吵》PPT課件5 《愛的教育》是一本日記體的小說，記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。全書共一百篇文章，主要由三部分構(gòu)成。 1、主人公恩里科的日記 。 2、他的父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章。 3、十則老師在課堂上宣讀的小故事。 ... .....
《爭吵》PPT課件4 石匠 抄寫 墨水 故意 報復(fù) 縮回 誠心誠意 承認(rèn) 緣故 憤怒 獨自 戒尺 不料 既然 嫉妒 哼（hng） 胳膊肘 服侍 ... ... ... 想一想？ 1、誰與誰爭吵？ 2、他們?yōu)楹螤幊常?3、我與克萊諦爭吵前后的表現(xiàn)時怎樣的，又是如何和好的呢？ 寬容，是一...
《爭吵》PPT課件3 自讀課文，想一想課文主要寫了誰和誰的爭吵，爭吵的結(jié)果怎樣。借助拼音認(rèn)讀生字，互相交流識字方法。 讀 讀 寫 寫 嫉 妒 胳膊 肘 打 罵 哼 服 侍 防 御 故 原 諒 瞟一眼 承認(rèn) 戒尺 尚 未 ... ... ... 讀 讀 寫 寫 石匠 抄寫 墨水 故意 扛起...
《爭吵》PPT課件2 同學(xué)之間發(fā)生爭吵是難免的事，你遇到這樣的情況，是怎樣做的呢？讀讀課文，想想課文里兩個朋友在發(fā)生爭吵后，他們是怎樣做的，結(jié)果怎樣。把父親說的話畫下來，讀一讀，說說你是怎樣理解的。 啊，要是我沒有罵他，沒有做對不起他的事該有多...
《爭吵》PPT課件 想一想 1、課文講了一件什么事情？ 課文講了我和克萊諦因為本子被弄臟而發(fā)生爭吵，最后和好如初的故事。 2、課文是按（ ）順序?qū)懙摹?起因：克萊諦不小心弄臟了我的本子，我想報復(fù)他，也故意弄臟他的本子。 經(jīng)過：克萊諦主動與我和好。 結(jié)果...
《檢閱》PPT課件5 我會認(rèn) 俱 拄 伍 洪 糾 博 鴉 截 默 局 棒 席 羨 慕 禁 眾 ... ... ... 俱樂部 棘手 截肢拄拐 羨慕 隊伍 糾正商定 商量 沉默 盛大 鴉雀無聲 情不自禁 人山人海 彩旗飄揚 ... ... ... 自學(xué)指導(dǎo) 1、自由朗讀第2至9自然段，用畫出能說明他們很...
《檢閱》PPT課件4 自讀課文： 1、借助拼音把字詞讀正確，把句子讀通順，把課文讀流利。 2、想想課文講了一件什么事？ 課文講了一件什么事？ 提示歸納：波蘭一所學(xué)校的兒童隊員，在國慶節(jié)的（ ）儀式上，讓（ ）的博萊克走在（ ）。游行時，他們的隊伍得到了...