人教版高中生物必修一《細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能》細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)PPT免費(fèi)下載，共62頁。
課標(biāo)要點(diǎn)
1．結(jié)合細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，明確細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及各部分的功能
2．認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心
新知導(dǎo)學(xué)
細(xì)胞核的分布與功能
1．分布
(1)除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和______________________等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。
(2)________無細(xì)胞核。
2．將下列探究實(shí)驗(yàn)名稱與結(jié)論連線
3．細(xì)胞核的功能
(1)細(xì)胞核是____________。
(2)細(xì)胞核是細(xì)胞____________的控制中心。
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與模型構(gòu)建
1．結(jié)構(gòu)
2．染色質(zhì)與染色體
(1)物質(zhì)組成：主要由DNA和________組成，其中DNA是遺傳信息的載體。
(2)形態(tài)及特點(diǎn)：極細(xì)的絲狀物，易被________染成深色。
(3)與染色體的關(guān)系：是同一物質(zhì)在細(xì)胞________的兩種存在狀態(tài)。
3．模型構(gòu)建
(1)概念：模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種________的描述。
(2)類型：________、________、數(shù)學(xué)模型等。
(3)舉例：沃森和克里克制作的_________________模型屬于_______模型，它形象而概括地反映了所有DNA分子結(jié)構(gòu)的共同特征。
細(xì)胞在生命系統(tǒng)中的地位
1．結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
(1)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧。
(2)各組分之間________成為一個(gè)整體。
2．地位
(1)生物體結(jié)構(gòu)的________。
(2)________________的基本單位。
素養(yǎng)初培
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
1．細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
(1)核膜：
(2)核仁：
①核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
②蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核仁較大。
細(xì)胞核的功能
2．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系
例1 如圖，科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了傘帽。下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是( )
A．該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心
B．該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心
C．欲證明細(xì)胞核的功能，需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D．第一次長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同
【答案】C
【解析】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，但要通過實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞核決定傘帽特征，需要同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力。
錯(cuò)因分析：不了解細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的聯(lián)系。
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