部編版五年級語文下冊《人物描寫一組》PPT免費下載(第1課時)，共27頁。
一、基礎(chǔ)信息
學科：小學語文
單元：第五單元
主題：走近作家筆下的人物
二、課文核心信息
用較快速度默讀課文，三個片段人物、出處、作者如下：
片段 人物 選自 作者
《摔跤》 小嘎子、小胖墩 《小兵張嘎》 徐光耀
《他像一棵挺脫的樹》 駱駝祥子 《駱駝祥子》 老舍
《兩莖燈草》 嚴監(jiān)生 《儒林外史》 吳敬梓
三、生字新詞
（一）易讀錯字
小嘎子：揪耳朵、手腕、鑄造、顴骨、疤痕
嚴監(jiān)生：侄子、扳倒、絆住、吐痰、揩眼淚
（二）重點字提示
絆�。鹤xbàn，絞絲旁，指擋住或纏住
扳倒：讀bān，提手旁，指用手轉(zhuǎn)動固定物
顴骨：讀quán
揩眼淚：“揩” 讀kāi，意為擦、抹
嚴監(jiān)生：根據(jù)詞語意思讀準字音
示例 1：鈴聲響起，監(jiān)考老師就讓大家停下筆，準備收卷
示例 2：古時掌管天文歷法的官府機構(gòu)叫欽天監(jiān)
（三）重點詞語
殺進他的腰去、一聲不倒一聲、挺脫、雞腸子帶兒
摔跤、欺負、腳腕子、威嚴、無疑、侄子、挺脫、肢體、格局、喉嚨、手疾眼快
（四）生字書寫指導
鞭：三部分寫窄，結(jié)構(gòu)緊湊，末筆捺與撇下部交叉
撓：右上角無點，下邊 “兀” 寫扁
疤：外邊是 “疒”，左邊點和提居中，最后一筆彎寫長
喉：右邊 “侯” 無短豎，右上邊是橫折和長橫，不寫成 “工”
四、自學提示
默讀課文第一個片段，說說人物給你的印象，結(jié)合語句說明
舉例片段中的人物描寫方法，結(jié)合語句體會表達效果
五、《摔跤》片段精讀
（一）小嘎子形象
特點：靈巧、富有心計、爭強好勝、霸氣
關(guān)鍵語句：
起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。
兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。
（二）小胖墩形象
特點：憨厚率真、沉著、健壯、力氣大、摔跤能手
描寫方法及語句：
語言描寫：“要不 —— 摔跤。”“是嗎？”“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”
神態(tài)描寫：塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻
動作描寫：跳起來、退后、閃身脫單褂兒、叉腰；膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動；趁勢一推，小嘎子摔個仰面朝天
六、課后作業(yè)
正確書寫本課生字，每個字寫三遍
形近字組詞：
摟（） 樓（）
猴（） 喉（）
撓（） 饒（）
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