部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《意見(jiàn)不同怎么辦》PPT教學(xué)課件下載，共46頁(yè)。
一、交際主題
學(xué)會(huì)在意見(jiàn)不同時(shí)，通過(guò)溝通、協(xié)商，理性解決問(wèn)題。
二、核心議題
春節(jié)該不該燃放煙花爆竹？
拓寬道路要不要砍掉大樹(shù)？（要路還是要樹(shù)？）
三、議題一：春節(jié)該不該燃放煙花爆竹
1. 話題背景
燃放煙花爆竹有年味、有喜慶氣氛，但也帶來(lái)環(huán)保、安全、垃圾等問(wèn)題。
2. 不同角色觀點(diǎn)（示例）
環(huán)衛(wèi)工人：反對(duì)燃放
污染空氣、產(chǎn)生大量垃圾
增加工作量，春節(jié)無(wú)法休息
存在火災(zāi)安全隱患
普通市民：支持適度燃放
有年味、有節(jié)日氛圍
是傳統(tǒng)習(xí)俗
鞭炮廠工人：支持合理燃放
關(guān)系到生計(jì)與收入
可以規(guī)范生產(chǎn)、安全銷售
3. 發(fā)言提綱步驟
明確角色與立場(chǎng)
說(shuō)明最關(guān)注的問(wèn)題
列出 2-3 條理由
簡(jiǎn)潔清晰表達(dá)
四、交際要求與原則
準(zhǔn)確把握別人觀點(diǎn)，不歪曲、不斷章取義
尊重不同意見(jiàn)，態(tài)度平和，以理服人
學(xué)會(huì)換位思考，兼顧各方利益
通過(guò)協(xié)商，尋找合理方案
五、議題二：要路還是要樹(shù)
1. 話題背景
城市拓寬道路，需要砍掉生長(zhǎng)多年的大樹(shù)，引發(fā)爭(zhēng)議。
2. 涉及角色
司機(jī)
交通運(yùn)輸局工作人員
道路附近居民
生態(tài)環(huán)境局局長(zhǎng)
3. 不同立場(chǎng)
支持砍樹(shù)修路：交通更順暢、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
反對(duì)砍樹(shù)：綠化好、空氣好、遮陰降溫、樹(shù)木難再長(zhǎng)成
4. 協(xié)商方向
道路繞道
移植樹(shù)木而非砍伐
修地下通道 / 高架，不砍樹(shù)也能拓寬交通
六、口語(yǔ)交際方法總結(jié)
有理有據(jù)闡述觀點(diǎn)
心平氣和發(fā)言
尊重不同意見(jiàn)
換位思考、互相理解
共同協(xié)商，找出最優(yōu)方案
七、作業(yè)
針對(duì) “是否應(yīng)該砍樹(shù)拓寬道路”，和伙伴進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)，通過(guò)協(xié)商提出合理解決方案。
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