《探索宇宙》無限宇宙PPT課件 人類認(rèn)識太陽系的歷程 人類很早就用肉眼觀察到了水星、金星、火星、木星、土星。 公元1543年，哥白尼提出日心說。 公元1609年，伽利略用自制的天文望遠(yuǎn)鏡第一次揭開了太陽系神秘面紗。 20世紀(jì)50年代以來航天探測器的運用，使人...
《太陽系》無限宇宙PPT課件 地心說 埃及天文學(xué)家托勒密，在亞歷山大進(jìn)行天文觀測后提出了地心說。 （當(dāng)時在托勒密時代望遠(yuǎn)鏡還沒有發(fā)明，主要是用肉眼來進(jìn)行一些天文的觀測。）觀察到太陽、月亮還有一些非常亮的行星，像水星、金星、火星、還有木星，這幾個...
《空氣污染及其防護(hù)》資源保護(hù)與環(huán)境危機(jī)PPT課件3 一、大氣污染概述 大氣污染是指大氣中污染物質(zhì)的數(shù)量（濃度）超過大氣的正常含量，并且持續(xù)一定的時間，足以對人、生物、材料、氣候產(chǎn)生不良影響和危害的現(xiàn)象。 氣溶膠狀污染物：天空中的霧、塵埃，顆粒物。...
《空氣污染及其防護(hù)》資源保護(hù)與環(huán)境危機(jī)PPT課件2 空氣污染 當(dāng)空氣中的某些組分的含量超過正常時的含量，或者有新的成分或有毒有害物質(zhì)，從而影響人的健康和生物的生長，以及對天氣和氣候產(chǎn)生不良影響時，這樣的空氣狀態(tài)，就叫空氣污染。 工業(yè)廢氣 燃料燃燒...
《空氣污染及其防護(hù)》資源保護(hù)與環(huán)境危機(jī)PPT課件 材料一：1943年美國洛杉礬，當(dāng)時該市的200多萬輛汽車量的汽車尾氣，在紫外線照射下產(chǎn)生光化學(xué)煙霧，出現(xiàn)眼睛紅腫、流淚、喉痛等癥狀，死亡率大大增加 材料二：發(fā)生于1952年英國倫敦，由于冬季燃煤排放的煙塵...
《水污染及其防治》資源保護(hù)與環(huán)境危機(jī)PPT課件2 淮河水污染治理 淮河污染現(xiàn)象日益嚴(yán)重。從80年代開始，淮河的水污染事故不斷發(fā)生，嚴(yán)重影響到沿岸人民的生產(chǎn)、生活用水。進(jìn)入90年代，蚌埠、淮南、盱眙等地曾發(fā)生嚴(yán)重的水荒事件。當(dāng)?shù)厝嗣裾f淮河水質(zhì)變化的情...
《水污染及其防治》資源保護(hù)與環(huán)境危機(jī)PPT課件 水污染現(xiàn)狀 水資源是人類生產(chǎn)生活的最關(guān)鍵資源，可是如今，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，水體污染嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和水污染的治理成為現(xiàn)代社會最關(guān)注的問題。中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。 水資源分布特點 總量并...
《寶貴的礦產(chǎn)資源》資源保護(hù)與環(huán)境危機(jī)PPT課件2 復(fù)習(xí)與回顧 礦產(chǎn)資源和我們的生活有哪些密切的聯(lián)系呢？ 你知道哪些礦物的名稱和用途？ 思考： 既然礦產(chǎn)資源對于人類如此重要，那我們應(yīng)該如何利用這些寶貴的資源呢？ 我國現(xiàn)在對礦產(chǎn)資源的利用合理嗎？又存在...
《寶貴的礦產(chǎn)資源》資源保護(hù)與環(huán)境危機(jī)PPT課件 活動1：調(diào)查周圍的礦產(chǎn)資源 提 示： 1.觀察、記錄周圍有哪些浪費現(xiàn)象，浪費的是哪種礦產(chǎn)資源？ 2.了解有關(guān)礦產(chǎn)資源的儲量及開發(fā)情況。 3.設(shè)計記錄表，記錄調(diào)查情況。 活動2：寫一份保護(hù)礦產(chǎn)資源的建議書 在調(diào)查...
《瀕危的動植物》資源保護(hù)與環(huán)境危機(jī)PPT課件 一：一些珍稀的動植物： 古樸國寶:大熊貓 生活環(huán)境：現(xiàn)僅分布于中國四川、陜西、甘肅約40個縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中，過著與世無爭的隱居生活。 需要的食物：一種以食竹為主的動物 現(xiàn)存數(shù)量：大熊貓種群數(shù)量突破...
《生物的進(jìn)化》生物與環(huán)境PPT課件 是誰設(shè)計了生物？ 神創(chuàng)論 神創(chuàng)論者認(rèn)為：在宇宙歷史的某一特殊時刻，由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物，最初有多少種，現(xiàn)在就有多少種，各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系。 是誰對生物作了如此合理的設(shè)計呢？ 進(jìn)化論 進(jìn)化論者認(rèn)為...
《有趣的食物聯(lián)系》生物與環(huán)境PPT課件4 你還知道哪些生物以這種以食物關(guān)系聯(lián)系起來的？ 食物鏈：各種生物通過吃與被吃的關(guān)系，把各種生物緊密地聯(lián)系起來，這種生物之間以食物關(guān)系。 生產(chǎn)者：能自己制造食物的生物。 消費者：直接或間接消費別人制造的食物的...
《有趣的食物聯(lián)系》生物與環(huán)境PPT課件3 螳螂捕蟬，黃雀在后說的是什么生物現(xiàn)象？ 討論：這里的動物吃什么？它們有什么樣的食物關(guān)系？大家按照誰被誰吃的順序，用簡單的文字或者箭頭表示出來。 歸納總結(jié) 生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，稱為食物鏈。...
《有趣的食物聯(lián)系》生物與環(huán)境PPT課件2 食物鏈 生物之間普遍存在一種吃與被吃的關(guān)系，這種關(guān)系像鏈條一樣，把一些生物緊密地聯(lián)系起來，生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。 請同學(xué)們自學(xué)課本第45頁，并思考以下幾個問題： 1、一條完整的食物鏈的源頭在...
《有趣的食物聯(lián)系》生物與環(huán)境PPT課件 復(fù) 習(xí) 1、沙漠中沒有生物。 2、養(yǎng)殖仙人掌應(yīng)該多澆水。 3、企鵝是生活在北極的典型生物。 4、駱駝是典型的沙漠生物，他們可以連續(xù)兩個星期不喝水。 5、一切生物的生活都離不開水。 小 結(jié) 生物之間普遍存在一種吃與被吃...
《植物與環(huán)境》生物與環(huán)境PPT課件2 本課學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、以仙人掌和龜背竹為例，了解耐旱和喜陰植物的特點。 2、了解沙漠、高山、草原、熱帶雨林、池塘植物的特點，并能區(qū)分它們。 3、知道溫室的作用。 龜背竹和仙人掌這兩種植物的外部形態(tài)的差異為什么會有這么...
《植物與環(huán)境》生物與環(huán)境PPT課件 龜背竹和仙人掌這兩種植物的外部形態(tài)的差異為什么會有這么大？（與它們的生長環(huán)境有什么關(guān)系？） 答：1.陰生植物區(qū)雨水充足，從土壤中吸收大量的水分大部分消耗于蒸騰作用，葉子是主要的蒸騰部位，大部分水都要從這里跑掉，...
《動物與環(huán)境》生物與環(huán)境PPT課件2 丹頂鶴適合生活在哪里？ 在我國古代神話和民間傳說中被譽(yù)為仙鶴的丹頂鶴，你認(rèn)為它適合生活的地方是松林還是沼澤？ 我的研究記錄 沼澤地的環(huán)境特點：寬闊、有水、有魚 松林的環(huán)境特點：樹木多、空間狹窄 丹頂鶴腿和足的特...
《動物與環(huán)境》生物與環(huán)境PPT課件 活動1 丹頂鶴適合生活在哪里？ 丹頂鶴生活在松樹林里還是沼澤地？ 外形特征 生活習(xí)性 環(huán)境特點 體長約160cm，重約10kg巢穴宜低 嘴長、頸長、腿長適涉水覓食，不宜林間穿梭 后趾短而退化 微蹼足不適攀援 ... ... ... 活動2...
《能源的利用與開發(fā)》能量與生活PPT課件2 人類離不開能源 能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)，通常被稱為礦物能源 能源的分類 （1）按是否是自然界直接提供進(jìn)行分類 能源 一次能源 自然界直接提供的能源 （煤、...