《我能做好》我的角色與責(zé)任PPT課件2 同學(xué)們，你們在家里做家務(wù)嗎？ 都做些什么呢？ 把屋子收拾得干干凈凈 奶奶累了，我來喂雞吧！ 爸爸媽媽辛苦了，為他們準(zhǔn)備一杯茶。 馬上去玩哦，隨便掃掃唄！ ... ... ... 你們在家做過這些事嗎？ 1，有沒有幫爺爺奶奶疊...
《我能做好》我的角色與責(zé)任PPT課件 家務(wù)事怎樣做 把房子收拾得干干凈凈 燒壺開水，讓爸爸 媽媽回家后喝杯茶 只顧踢球，把爸爸交待的買鹽的事忘得一干二凈 ... ... ... 學(xué)校的事怎樣做 不會(huì)的問題，大家一起討論 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家為我吶喊助威 班集體獲得榮譽(yù)...
《我的責(zé)任》我的角色與責(zé)任PPT課件4 這些事情該誰做？ 房間該誰收拾？ 書包該誰收拾？ 家務(wù)該誰來做？ 教室該誰打掃？ ... ... ... 填一填 1、在社會(huì)生活中，不同的角色有不同的（ ）。 2、自己的事情，能做的（ ），不會(huì)做的事情（ ）。 3、我們明白了許多...
《我的責(zé)任》我的角色與責(zé)任PPT課件3 這些事情該誰做 在我們的學(xué)習(xí)與生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，下面就請(qǐng)大家來分析一下，這些事情該誰做： 討 論 在日常生活中，我們會(huì)遇到一些具體問題。面對(duì)這些問題，我們該怎么辦呢？ 不同崗位的責(zé)任 在社會(huì)生活中，...
《我的責(zé)任》我的角色與責(zé)任PPT課件2 想想該誰做 在我們的學(xué)習(xí)與生活中，要做許許多多的事情，請(qǐng)同學(xué)們說說，在平時(shí)的生活中，這些事情是誰做的： 老師的話 自己的事情，能做的應(yīng)該自己做；集體的事情大家都來做;家中、學(xué)校、社區(qū)的事情應(yīng)該積極參與。 關(guān)鍵...
《我的責(zé)任》我的角色與責(zé)任PPT課件 不同崗位的責(zé)任 在社會(huì)生活中，不同的角色有著不同的責(zé)任，讓我們來說一說他們的責(zé)任是什么？ 這些事情該誰做 在我們的學(xué)習(xí)與生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，下面就請(qǐng)大家來分析一下，這些事情該誰做： ... ... ... 討論...
《我是誰》我的角色與責(zé)任PPT課件4 根據(jù)提示，說說在生活中你們擔(dān)當(dāng)過哪些角色。先同桌討論，然后在班上交流。 在學(xué)校，我是 在家里，我是 在醫(yī)院，我是 在商店，我是 在舞臺(tái)，我是 在電影院，我是 在汽車上，我是 ... ... ... 猜猜我是誰 1.每小組自己設(shè)計(jì)...
《我是誰》我的角色與責(zé)任PPT課件3 鏡子里的我 老師叫我回答問題時(shí)，為什么其他同學(xué)不起來？ 姓名可以代表我嗎？ 我到底是誰呢？ 是那個(gè)戴眼鏡的女孩？ 是那個(gè)喜歡哭的男孩？ 還是那個(gè)喜歡欺負(fù)同學(xué)，上課不認(rèn)真聽講、愛做小動(dòng)作的男生？ ... ... ... 角色互...
《我是誰》我的角色與責(zé)任PPT課件2 畫家的故事： 有一位畫家把自己的畫放在畫廊上，請(qǐng)人們點(diǎn)評(píng)，第一天請(qǐng)人們把敗筆之處圈出來，結(jié)果一天下來，幾乎畫的每一個(gè)角落都被圈出來了。 畫家覺得非常沮喪。畫家的老師對(duì)他說：不要沮喪，明天依然拿這幅畫，讓人們將...
《我是誰》我的角色與責(zé)任PPT課件 王老師在辦公室里是什么樣的角色? 王老師在飯店里是什么角色 王老師在旅游是什么角色? 我們現(xiàn)實(shí)生活中的不同角色 怎么樣才能當(dāng)好這些不同的角色呢 我要以高度的責(zé)任感當(dāng)好生活中各種不同的角色。 ... ... ... 收獲 自己在現(xiàn)...
《我們給自己定規(guī)則》我和規(guī)則交朋友PPT課件5 我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則？ 出現(xiàn)矛盾，要協(xié)商解決矛盾，需要定規(guī)則 怎樣制定規(guī)則? 大家要互相協(xié)商，符合大多數(shù)人的利益，得到大多數(shù)人的擁護(hù)和認(rèn)可。 要易于操作，切實(shí)可行。 要靠大家自覺遵守。 ... ... ... 沒能...
《我們給自己定規(guī)則》我和規(guī)則交朋友PPT課件4 在集體生活中，每個(gè)人都有自己的愿望。當(dāng)各方面的愿望發(fā)生沖突時(shí)，就要互相協(xié)商，定一個(gè)大多數(shù)人擁護(hù)的規(guī)則。規(guī)則是我們自己制定的，大家都要遵守。 學(xué)習(xí)方面： 1、認(rèn)真聽課、認(rèn)真思考，不懂就問。 2、積極發(fā)言...
《我們給自己定規(guī)則》我和規(guī)則交朋友PPT課件3 怎樣制定規(guī)則? 我提議：先男生后女生，每個(gè)課間輪流玩。 我不同意，女生比男生玩跳繩的人多，應(yīng)該女生玩兩個(gè)課間，男生玩一個(gè)課間。 我想，咱們按組玩，五個(gè)小組，每個(gè)小組玩一天。 那不好，應(yīng)該以跳壞為準(zhǔn)。 我...
《我們給自己定規(guī)則》我和規(guī)則交朋友PPT課件2 活動(dòng)一 規(guī)則是怎么產(chǎn)生的 邊看邊想：為什么要制定規(guī)則？ 假如這樣的事情發(fā)生在你們班，你們會(huì)怎樣制定規(guī)則呢？ 規(guī)則的制定 要考慮多數(shù)人的利益 大多數(shù)人認(rèn)可 能夠做到 活動(dòng)二 我們的約定 這些行為會(huì)有哪些不好的...
《我們給自己定規(guī)則》我和規(guī)則交朋友PPT課件 看一看，班里存在哪些問題： 同學(xué)們，以上的這些問題在我們班里存在嗎？除了這些問題，我們還存在哪些問題？讓我們針對(duì)班里的實(shí)際情況一起來制定一個(gè)班級(jí)公約吧！ 制定班級(jí)公約注意事項(xiàng) 1、制定的班級(jí)公約合理嗎...
《規(guī)則有什么用》我和規(guī)則交朋友PPT課件3 討論活動(dòng)一： 觀點(diǎn)一：（小玉）這么多的規(guī)則真煩人，吃被人管；玩被人管；買東西被人管；在學(xué)校被人管，一點(diǎn)自由都沒有，有規(guī)則不好�。� 觀點(diǎn)二：（文麗）無規(guī)矩不成方圓，規(guī)則由來已久，我們的生活離不開規(guī)則，沒有...
《規(guī)則有什么用》我和規(guī)則交朋友PPT課件2 活動(dòng)一 假如沒有規(guī)則 學(xué)校里能不能沒有規(guī)則？ 假如沒有規(guī)則，會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？ 樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，必須按各自方向上下樓。如果大家都想怎么走就怎么走，上樓和下樓的人就會(huì)撞到一起，如果沒有靠右行走的規(guī)則...
《規(guī)則有什么用》我和規(guī)則交朋友PPT課件 自主探究 假如沒有規(guī)則會(huì)出現(xiàn)什么情況 1、打水的時(shí)候沒有規(guī)則會(huì)怎么樣？ 2、下樓不向右行會(huì)怎樣？ 3、領(lǐng)飯時(shí)沒有規(guī)則會(huì)怎樣？ 4、開車沒有規(guī)則會(huì)怎樣？ 5、下課時(shí)沒有規(guī)則會(huì)怎樣？ 看看沒有規(guī)則的小同學(xué)會(huì)怎么樣 ......
《規(guī)則在哪里》我和規(guī)則交朋友PPT課件6 合作探究 游戲中有什么規(guī)則？ 沒有這些規(guī)則行不行？ 我們做游戲時(shí)有沒有遵守規(guī)則？ 想一想我們的生活中哪些地方有規(guī)則，有什么樣的規(guī)則。 ... ... ... 規(guī)則與我們的生活密不可分，涉及到我們生活的方方面面。 小朋友，...
《規(guī)則在哪里》我和規(guī)則交朋友PPT課件5 做游戲，說規(guī)則 ①游戲中有什么規(guī)則？ ②沒有這些規(guī)則行不行？ ③你們在做游戲時(shí)有沒有遵守規(guī)則？ ④如果不按規(guī)則做會(huì)怎么樣？ ... ... ... 找找生活中的規(guī)則 說說圖片上的人們都遵守了哪些規(guī)則？ 你們在生活中還發(fā)現(xiàn)...