《醉翁亭記》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.疏通文意，理清思路。 2.感受作者對(duì)醉翁亭周圍美好的自然風(fēng)光和人物歡樂場景的描繪，體會(huì)融情入景、情景交融的寫法。 3.理解作者寄情山水，與民同樂的情懷。 新課導(dǎo)入 畫荻教子 北宋時(shí)期，有個(gè)杰出的文學(xué)家和史學(xué)...
《岳陽樓記》PPT下載 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 同學(xué)們，我國的很多名勝古跡，都留下了文人騷客的詩詞歌賦。比如我國古代的三大名樓滕王閣、黃鶴樓、岳陽樓上面就銘刻了很多美文妙句。王勃《滕王閣序》落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色令人神往之至；崔顥《黃鶴...
《岳陽樓記》PPT 第一部分內(nèi)容：標(biāo)題解讀 記，是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過記事、記物，寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即借景抒情，托物言志。 自主學(xué)習(xí) 1、朗讀課文，讀準(zhǔn)字音節(jié)奏。 2、積累常見文言實(shí)詞和虛詞。 3、了解全文大意。 ......
《君子自強(qiáng)不息》PPT課件 第一部分內(nèi)容：素材導(dǎo)入 天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物《周易》 天（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)地，君子處世，也應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息；大地的氣勢厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美...
《君子自強(qiáng)不息》PPT 第一部分內(nèi)容：主題活動(dòng) 一、九年級(jí)(1)班的同學(xué)正在開展以君子自強(qiáng)不息為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參加并完成下面的任務(wù)。 1．請你為本次活動(dòng)擬一個(gè)主題語。 示例：困難中我們走向堅(jiān)強(qiáng)。 2．請你為綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)安排合理的步驟。 ①...
《觀點(diǎn)要明確》PPT 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 議論性文章需要明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，主張什么，反對(duì)什么，都要清楚鮮明。 做到觀點(diǎn)明確，要注意以下幾點(diǎn)： 1.圍繞題目或材料，形成鮮明觀點(diǎn)。要用一個(gè)明確的判斷句將觀點(diǎn)表述出來。 2.要在文章中突顯觀點(diǎn)。有的...
《精神的三間小屋》PPT課件下載 第一部分內(nèi)容：走近作者 畢淑敏，女，祖籍山東，1952年生于新疆伊寧，長在北京，就讀于北京外語學(xué)院附屬學(xué)校。17歲赴西藏高原阿里地區(qū)當(dāng)兵，在海拔五千米的高原部隊(duì)服役11年。歷任衛(wèi)生員，軍醫(yī)，1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。從事醫(yī)學(xué)工...
《精神的三間小屋》PPT下載 第一部分內(nèi)容：新課引入 我們生活的世界，按常規(guī)來看，可以稱之為三維空間�？臻g如此廣闊，時(shí)間如此漫長，不是我們這些弱小的生命體能夠體會(huì)得到的。但是，我們?nèi)祟惓藫碛锌臻g感之外，還擁有精神，它能夠穿越一切空間和時(shí)間，造...
《精神的三間小屋》PPT課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解精神的三間小屋的深刻內(nèi)涵及其給予的生活啟示。 2.學(xué)習(xí)本文的寫作技巧。 3.品味文章具有的獨(dú)特美學(xué)風(fēng)范的語言，關(guān)注自身心靈，提升精神境界。 新課導(dǎo)入 如果說人的身體活動(dòng)需要空間，那么，人的精神...
《精神的三間小屋》PPT 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 秋菊有佳色，裛露掇其英。汎此忘憂物，遠(yuǎn)我遺世情。一觴雖獨(dú)進(jìn)，杯盡壺自傾。日入群動(dòng)息，歸鳥趨林鳴。嘯傲東軒下，聊復(fù)得此生。 （晉陶淵明《飲酒其七》） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.品味文章優(yōu)美的語言，把握作者主要觀點(diǎn)...
《論教養(yǎng)》PPT下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.梳理文章結(jié)構(gòu)，把握作者的論證思路。（重點(diǎn)） 2.把握作者的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)本文正反論證相結(jié)合的論證方法及作用。（難點(diǎn)） 3.了解良好的教養(yǎng)對(duì)于個(gè)人的重要意義，做一個(gè)有教養(yǎng)的人。 作者名片 利哈喬夫(19061999)，全...
《論教養(yǎng)》PPT課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)運(yùn)用具體事例論證觀點(diǎn)的論證方法。 2．理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用記敘和議論相結(jié)合的表達(dá)方式。 新課導(dǎo)入 在與人交往中，有教養(yǎng)或無教養(yǎng)可謂好壞兩個(gè)極端的評(píng)價(jià)；那么，什么樣的表現(xiàn)是有教養(yǎng)，什么樣的表現(xiàn)是無教養(yǎng)呢...
《論教養(yǎng)》PPT 第一部分內(nèi)容：新課引入 很多時(shí)候，一個(gè)人的教養(yǎng)并不體現(xiàn)在大事上，而是通過很多小細(xì)節(jié)反映出來。例如下雨天，你在路上走著，一位司機(jī)開車從你身旁經(jīng)過，踩剎車減速，沒有濺起一滴臟水，直到開出很遠(yuǎn)，到?jīng)]人的地方，司機(jī)才重新提速。這個(gè)時(shí)候...
《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》PPT下載 第一部分內(nèi)容：新課引入 在1856-1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍攻入了我國北京，對(duì)我國的藝術(shù)瑰寶圓明園進(jìn)行了大肆劫掠，并且焚燒了圓明園。這件事之后，英法聯(lián)軍統(tǒng)帥之一巴特勒上尉就這次遠(yuǎn)征征求法國...
《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理清文本思路，把握文本主題思想。? 2.品味文本具有想象力的語言，學(xué)習(xí)反語的修辭手法。 3.學(xué)習(xí)文本通過對(duì)比突出主題的寫作手法。 4.體會(huì)作者愛憎分明的人道主義精神，培養(yǎng)熱愛全人類文...
《敬業(yè)與樂業(yè)》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解敬業(yè)與樂業(yè)的主旨。 2、理清論證的層次結(jié)構(gòu)。 3、學(xué)習(xí)舉例子、講道理論證方法。 ... ... ... 敬業(yè)與樂業(yè)PPT，第二部分內(nèi)容：走近作者 梁啟超(1873-1929)，字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人，中...
《艾青詩選》如何讀詩PPT 第一部分內(nèi)容：艾青簡介 艾青（1910年03月27日—1996年05月05日）原名蔣海澄，號(hào)海澄，曾用筆名莪伽、克阿、林壁等，浙江省金華人。中國現(xiàn)代詩人。被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。艾青的詩歌成就以后陸續(xù)出版詩集《大堰河》（193...
《嘗試創(chuàng)作詩歌》PPT 第一部分內(nèi)容：話題指導(dǎo) 詩歌是情感的抒發(fā)，生活中的人、事、物， 都可能觸發(fā)我們的情感，將這種情感分行寫出來， 就有詩的模樣了；如果再適當(dāng)融人聯(lián)想和想象， 就有詩的味道了。 寫詩可以直抒胸臆，也可以借助具體可感的 形象來抒寫情...
《自由朗誦》PPT 第一部分內(nèi)容：我讀詩，我思考 一、學(xué)校準(zhǔn)備開展以我讀詩，我思考為主題的活動(dòng)，請你踴躍參與。 1.【活動(dòng)一：定方向 選作品】主題活動(dòng)啟動(dòng)前，圖書館已全天候開放。面對(duì)眾多名家的詩作，你將選擇哪一位作家的作品？請寫在下面的橫線上。 作...
《我看》PPT下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解作者與寫作背景，把握詩歌內(nèi)容。（重點(diǎn)） 2.品味詩歌中富有表現(xiàn)力的語言，體會(huì)作者的情感。（難點(diǎn)） 3.善于發(fā)現(xiàn)自然之美，培養(yǎng)熱愛自然與生命的情感。（重點(diǎn)） 作者名片 穆旦（19181977），詩人，翻譯家。原名...