《食物鏈和食物網(wǎng)》生物與環(huán)境PPT下載 第一部分內(nèi)容：誰(shuí)被誰(shuí)吃 食物是動(dòng)物生存最重要的需求之一。說(shuō)一說(shuō)，在一簇花叢中可能有哪些生物？ 我們?cè)谝淮鼗▍仓邪l(fā)現(xiàn)了下面這些生物，討論一下： 這里的小動(dòng)物們吃什么？ 它們有什么樣的食物關(guān)系？ 薔薇蚜蟲(chóng)瓢蟲(chóng)小鳥(niǎo)...
《食物鏈和食物網(wǎng)》生物與環(huán)境PPT 第一部分內(nèi)容：新課學(xué)習(xí) 花叢中有薔薇花、草、樹(shù)葉、蚜蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、蚯蚓、鳥(niǎo)，還有水、陽(yáng)光、空氣等自然條件。 它們彼此之間是相互依賴、相互影響的。 它們之間存在著什么樣的食物關(guān)系呢？按照誰(shuí)被誰(shuí)吃的順序，用簡(jiǎn)單的文字和...
《蚯蚓的選擇》生物與環(huán)境PPT下載 第一部分內(nèi)容：激趣導(dǎo)入 在什么地方容易找到蚯蚓？ 蚯蚓適宜的生活環(huán)境是什么樣的？ 怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明我們的推測(cè)呢？ ... ... ... 蚯蚓的選擇PPT，第二部分內(nèi)容：對(duì)比實(shí)驗(yàn) 一、蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境 二、蚯蚓喜歡干...
《蚯蚓的選擇》生物與環(huán)境PPT 第一部分內(nèi)容：蚯蚓與環(huán)境 在什么地方容易找到蚯蚓？ 蚯蚓適宜的生活環(huán)境是什么樣的？怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明呢？ 實(shí)驗(yàn)中只能改變哪些條件？不改變哪些條件？ 需要用多少條蚯蚓？ 多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行觀察？ 只做一次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論嗎？...
《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》生物與環(huán)境PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn) 1.我的綠豆芽長(zhǎng)得怎樣了？ 2.為什么大家的綠豆芽生長(zhǎng)的不一樣呢？ 3.怎樣才能讓綠豆芽生長(zhǎng)的更好呢？ 4.綠豆芽健康生長(zhǎng)的必需條件有哪些？ 種子發(fā)芽的必需條件：溫度、水分和空氣...
《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》生物與環(huán)境PPT下載 第一部分內(nèi)容：探究實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)步驟 1.將兩盆綠豆芽一盆放到陽(yáng)光下，一盆放到黑暗處。 注意：兩盆綠豆芽的數(shù)量要相同，其他條件也要相同。 2.觀察兩盆綠豆芽的生長(zhǎng)情況。 3.做好記錄。 綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求 實(shí)驗(yàn)方法...
《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》生物與環(huán)境PPT 第一部分內(nèi)容：綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎 綠豆種子發(fā)芽可以不需要陽(yáng)光，綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎？ 在實(shí)驗(yàn)中，我們要改變哪些條件？不改變哪些條件？ 兩組的綠豆芽需要一樣多嗎？ 怎樣知道改變條件是否對(duì)綠豆芽生長(zhǎng)產(chǎn)生了影響...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》生物與環(huán)境PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：科學(xué)小常識(shí) 種子發(fā)芽 首先：吸水膨脹，一般含淀粉和油分多的種子需水量少，含蛋白質(zhì)多的種子需水量多。 其次：隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣。播種過(guò)深或土壤...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》生物與環(huán)境PPT下載 第一部分內(nèi)容：導(dǎo)入新課 我們種下的綠豆種子都發(fā)芽了嗎？其他小組的綠豆種子呢？今天我們就進(jìn)一步來(lái)研究。 ... ... ... 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)PPT，第二部分內(nèi)容：新課學(xué)習(xí) 我們的種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 我們提出的問(wèn)題 綠豆種子發(fā)...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》生物與環(huán)境PPT 第一部分內(nèi)容：整理分析實(shí)驗(yàn)信息 我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎？其他小組的綠豆種子呢？ 收集做相同實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)信息，共同分析。 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的數(shù)據(jù)有什么不同？ 從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中我們可以得出結(jié)論嗎？ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和我們實(shí)...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》生物與環(huán)境PPT下載 第一部分內(nèi)容：導(dǎo)入新課 這是一顆完好的綠豆種子，如果要讓它發(fā)芽，需要哪些必須的條件呢？今天我們就一起來(lái)研究一下。 ... ... ... 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)PPT，第二部分內(nèi)容：新課學(xué)習(xí) 植物的一生是從種子發(fā)芽開(kāi)始的。 一、討...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》生物與環(huán)境PPT 第一部分內(nèi)容：討論種子發(fā)芽的條件 植物的一生是從種子發(fā)芽開(kāi)始的，種子發(fā)芽需要哪些條件？ 綠豆種子發(fā)芽，需要哪些條件？根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)，猜測(cè)綠豆種子發(fā)芽必需的條件。 ... ... ... 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)PPT，第二部分內(nèi)容...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》生物與環(huán)境PPT課件4 交 流 匯 報(bào) 1、我做的是綠豆種子發(fā)芽需要（ ）的實(shí)驗(yàn)。 2、我的綠豆種子發(fā)芽情況是 整理統(tǒng)計(jì) 收集相同實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)信息，填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。 綠豆種子發(fā)芽是否需要（ ）的實(shí)驗(yàn)記錄 思考： （1）實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》生物與環(huán)境PPT課件3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（一） 我提出問(wèn)題：水是不是種子發(fā)芽必須要的 實(shí)驗(yàn)方法：準(zhǔn)備兩顆種子，分成兩組，一組在陽(yáng)臺(tái)上淋雨稱為實(shí)驗(yàn)組，一組在室內(nèi)不澆水稱為對(duì)照組，五天后觀察種子發(fā)芽情況。 錯(cuò)誤一：每組種子數(shù)量太少，結(jié)果不...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》生物與環(huán)境PPT課件2 一、實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案 你們的實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的？ 匯報(bào)自己組的情況。 二、實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論 之前的問(wèn)題：種子發(fā)芽需要哪些條件？ 種子發(fā)芽的基本條件 一是溫度。種子萌發(fā)的最低溫度為6-7℃，12-14℃能正常發(fā)芽，最適溫度為20...
《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》生物與環(huán)境PPT課件 我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎？ 今天這節(jié)課我們就來(lái)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。 整理統(tǒng)計(jì) 收集相同實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)信息，填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。 綠豆種子發(fā)芽是否需要（ ）的實(shí)驗(yàn)記錄 思考： （1）實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些？ （2...
《設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)》運(yùn)動(dòng)和力PPT課件3 設(shè)計(jì)我們的小賽車(chē) 任務(wù) 1、車(chē)身長(zhǎng)不能超過(guò)25cm； 2、用橡皮筋或氣球作動(dòng)力； 3、行駛路程要盡量長(zhǎng)。 思考：這輛小車(chē)的前后輪子裝中間一點(diǎn)好還是拉開(kāi)距離，把輪子安裝在兩端好？為什么？ 筷子小車(chē)在規(guī)定的尺度內(nèi)盡量加長(zhǎng)...
《設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)》運(yùn)動(dòng)和力PPT課件2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)了解工程師是怎樣設(shè)計(jì)制造賽車(chē)的； 2、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制造自己的賽車(chē)的過(guò)程。 工程師怎樣設(shè)計(jì)賽車(chē) 真正的賽車(chē)高速、同時(shí)又要平穩(wěn)、安全。從上面這些賽車(chē)中可以看出，設(shè)計(jì)師們是怎樣思考和設(shè)計(jì)的...
《設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)》運(yùn)動(dòng)和力PPT課件 思考：這輛小車(chē)的前后輪子裝中間一點(diǎn)好還是拉開(kāi)距離，把輪子安裝在兩端好？為什么？ 筷子小車(chē)在規(guī)定的尺度內(nèi)盡量加長(zhǎng)了車(chē)身，這就增加了橡皮筋的長(zhǎng)度，從而增加了動(dòng)力，小車(chē)只有車(chē)架，也減少了不必要的重量。 思考：這輛...
《運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)》運(yùn)動(dòng)和力PPT課件3 摩擦力在什么地方是有利的？ 1、人走路，汽車(chē)行駛時(shí)，這時(shí)的摩擦力對(duì)人和車(chē)是有利的。 2、人站在滑板車(chē)上，這時(shí)鞋子和車(chē)板的摩擦力是有利的。 3、汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，摩擦力是有利的。 摩擦力在什么地方對(duì)我們有害? 1、小孩蹬滑板車(chē)...