部編版六年級語文上冊《夏天里的成長》PPT精品課件(第2課時)，共30頁。
一、課文結(jié)構(gòu)回顧
中心：夏天是萬物迅速生長的季節(jié)
生物：飛快生長
事物：什么都在長
人：趕時候，盡量用力地長
二、各段落內(nèi)容與寫法
第 2 自然段：生物的生長
中心句：生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。
描寫事物：
植物：瓜藤、竹子、高粱、苞蕾、鮮花、果實、苔蘚、草、菜
動物：小貓、小狗、小雞、小鴨
寫作特點：
選典型事物，突出長勢快、變化大
用時間詞對比：一天、一夜、昨天、今天、明天、幾天、個把月
語言簡潔，畫面感強(qiáng)
第 3 自然段：事物的生長
中心句：隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。
描寫事物：山、地、河、鐵軌、柏油路
關(guān)鍵句子：
草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。
稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。
水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。
寫法：運用排比句，節(jié)奏鮮明，充滿生機(jī)
第 4 自然段：人的成長
中心句：人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。
內(nèi)容：寫學(xué)生升級、跳班，成長變化
諺語：
六月六，看谷秀。
處暑不出頭，割谷喂老牛。
含義：人要抓住青少年時期，珍惜時間，努力成長
三、寫作方法總結(jié)
圍繞一個中心，從不同方面選材
選典型事物，具體生動
用時間對比，突出生長迅速
用排比、諺語，增強(qiáng)表達(dá)效果
由物及人，升華主題
四、核心道理
夏天是成長的關(guān)鍵時期，人也要珍惜時間、抓住時機(jī)、努力學(xué)習(xí)、用力成長。
五、作業(yè)布置
完成初試身手中 “戲迷爺爺” 的材料篩選與排序。
預(yù)習(xí)《盼》，熟讀課文，提出不懂的問題。
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