《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》了解自己增進(jìn)健康PPT課件7 議一議 1、有人說： 沒病沒災(zāi)、體育成績(jī)都達(dá)標(biāo)就是健康 。你同意他的觀點(diǎn)嗎？ 2、你根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)自己的健康狀況？健康的真正含義是什么？ 世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義： 健康不僅僅是沒有疾病或虛弱狀態(tài)...
《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》了解自己增進(jìn)健康PPT課件6 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，關(guān)注健康問題。 2、全面理解健康的定義，并且認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)體健康的意義。 3、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。 給你的健康打個(gè)分 1、哪些題目是評(píng)價(jià)身...
《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》了解自己增進(jìn)健康PPT課件5 （一）知識(shí)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，關(guān)注健康問題。 2．全面理解健康的定義，認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)體健康的重要意義。 （二）能力目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力，保持心理健康。 2．培養(yǎng)與...
《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》了解自己增進(jìn)健康PPT課件4 有人說肌肉發(fā)達(dá)，強(qiáng)健有力是健康；也有人說沒病沒災(zāi)就是健康。那么，究竟什么是健康？怎樣了解并且促進(jìn)自己的健康呢？ 給自己的健康打分 １分－－完全不符合 ２分－－不太符合 ３分－－比較符合 ４分－－完...
《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》了解自己增進(jìn)健康PPT課件3 世界衛(wèi)生組織（WHO）對(duì)于健康的定義 健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。 承上啟下 這樣來看，我們健康與否就不能僅僅看身體是否健康來定了。 我們到底健康嗎？大家一起來做一下A部分的小...
《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》了解自己增進(jìn)健康PPT課件2 健康是人們永遠(yuǎn)追求的美好愿望，是人生永恒的話題。只有真正了解自己的健康狀況，才能更好地了解自我，增進(jìn)健康。那么，究竟什么是健康？怎么了解和增進(jìn)自己的健康呢？ 有人說肌肉發(fā)達(dá)、強(qiáng)健有力就是健康 ，...
《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》了解自己增進(jìn)健康PPT課件 知識(shí)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，關(guān)注健康問題； 2．全面理解健康的定義，認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)體健康的重要意義。 能力目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力，保持心理健康； 2．培養(yǎng)與周圍的人建立良...
《用藥和急救》PPT課件5 安全用藥 處方藥（presc
《用藥和急救》PPT課件4 病例回顧1： 一個(gè)兩歲多的兒童拉肚子，其父母擅自拿了成人用的苯乙哌啶，并因未見效而再次加量，由于苯乙哌啶中有抑制劑，孩子吃了以后，竟然很快停止了呼吸。 病例回顧2： 一個(gè)老人頭疼，不經(jīng)醫(yī)生診斷私自用藥，結(jié)果因服用了活血的...
《用藥和急救》PPT課件3 你知道是藥三分毒這句話的含義嗎？ 凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康。 日常生活中有時(shí)會(huì)發(fā)生一些危急情況或意外傷害如吃錯(cuò)藥、溺水、跌傷出血等。 因此，了解一些安全用藥的...
《用藥和急救》PPT課件2 想一想，議一議 不贊同，這違背了安全用藥的原則，藥物一般都有一定的毒性和副作用，用量越大，毒性和副作用可能就越大。 你知道是藥三分毒這句話的含義嗎? 良藥苦口利于病。正確用藥能治療疾病，解除病痛。然而，是藥三分毒，凡是藥...
《用藥和急救》PPT課件 知識(shí)目標(biāo) 1．區(qū)別處方藥和非處方藥； 2．概述安全用藥的常識(shí)； 3．掌握急救措施的一般步驟。 能力目標(biāo) 1．說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法； 2．了解人工呼吸和胸外心臟擠壓的具體操作方法； 3．分清外出血的三種情況，學(xué)會(huì)對(duì)...
《傳染病及其預(yù)防》傳染病和免疫PPT課件6 為什么當(dāng)時(shí)非典給社會(huì)帶來了如此的恐慌？ 非典即非典型肺炎，是由變異的冠狀病毒引起的一種傳染性極強(qiáng)的呼吸道傳染...
《傳染病及其預(yù)防》傳染病和免疫PPT課件5 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。 2.會(huì)列舉常見的寄生蟲...
《傳染病及其預(yù)防》傳染病和免疫PPT課件4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道傳染病的概念、特點(diǎn)； 2、能區(qū)分常見的傳染病與非傳染�。� 3、掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施 一、傳染病的概念: 傳染病是由病原體（細(xì)菌、病毒和寄生蟲）感染人體后引起的帶有傳染性的...
《傳染病及其預(yù)防》傳染病和免疫PPT課件3下列疾病哪些是傳染�。磕男┦欠莻魅静。苛餍行愿忻�、冠心病、乙肝、齲齒、灰指甲、肺結(jié)核傳染�。毫餍行愿忻�、甲肝、灰指甲、肺結(jié)核非傳染�。汗谛牟�、齲齒...
《傳染病及其預(yù)防》傳染病和免疫PPT課件2 傳染病與非傳染病有何不同？ 近視眼： 由于患者自身的眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的.不能傳染。 結(jié)膜炎： 由于外來的致病細(xì)菌或病毒引起的，具有傳染性。 ... ... ... 資料分析 1、分析流行性感冒的傳播途徑，說一說為什么...
《傳染病及其預(yù)防》傳染病和免疫PPT課件 知識(shí)目標(biāo) 1．知道傳染病的概念，區(qū)分常見的傳染病與非傳染��； 2．了解病原體的概念、病原體的類型； 3．列舉常見的傳染病，知道其病原體、傳播途徑和預(yù)防措施分別是什么； 4．掌握傳染流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)及其預(yù)防措...
《生物進(jìn)化的原因》生物的進(jìn)化PPT課件6 知識(shí)回顧 根據(jù)動(dòng)植物進(jìn)化的大致過程，總結(jié)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。 在漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化過程中，為什么有些生物種類會(huì)滅絕？新的生物種類又是怎樣產(chǎn)生的？推動(dòng)生物進(jìn)化的原因是什么呢？ 資料分析 根據(jù)樺尺蠖的工業(yè)黑化事例...
《生物進(jìn)化的原因》生物的進(jìn)化PPT課件5 1.在生物進(jìn)化的過程中，為什么有些生物種類會(huì)滅絕？ 2.新的生物種類是怎樣形成的？ 3.在自然界中推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是什么？ 一.分析生物進(jìn)化的原因 樺尺蛾在英文中被稱做斑點(diǎn)蛾，之所以這么叫是因?yàn)樵?9世紀(jì)中葉...